星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周班级值日生的制度进行了调整，本周重点引导幼儿能够根据自己选择的值日时间进行值日生活动，同伴或小组成员之间也可以相互提醒。

户外

锻炼

一区

重点指导：幼儿有序骑行上小桥，下坡时注意避让，提高身体动作的灵活性。

三区

重点指导：幼儿能大胆挑战大型玩具中的各种器材，提高身体协调性和灵活性。

四区

重点指导：幼儿在了解规则的基础上与同伴合作游戏推小车，锻炼手臂肌肉力量，提高全身协调性。

三区

重点指导：幼儿能利用各种体育材料进行组合游戏，发展幼儿跳跃及爬行能力。

二区

重点指导：幼儿能够自由选择游戏材料和同伴合作游戏，在毛毛虫游戏中锻炼身体灵活性。

集体

活动

语言：小种子

科学：有趣的种子

音乐：秋天多么美

数学：猜猜我的标准

艺美：种子棒棒糖

上午

游戏

周一：绘本馆

周三：户外涂鸦

周二、周四、周五区域游戏：美工区(《松子壳的创想》《自然角写生》)；益智区(《果实排序》《数的分合》)；科探区(《种子的缝隙》《有趣的手影》)；生活区(《剥坚果》《穿橘子皮》)；阅读区(《绘本故事《小种子》续编》《辩论》)；建构区(《树林》《秋日幼儿园》)。

基于最近主题开展的过程中，幼儿对于不同的种子都很感兴趣，本周重点指导幼儿利用不同大小的种子进行关于缝隙的小实验，让幼儿自主进行探究，最后得出先放大的种子再放小的种子可以全部放进去。

下午

体锻

及

游戏

二区

重点指导：幼儿能够自由选择游戏材料和同伴合作游戏，在毛毛虫游戏中锻炼身体灵活性。

四区

重点指导：幼儿在了解规则的基础上与同伴合作游戏推小车，锻炼手臂肌肉力量，提高全身协调性。

一区

重点指导：幼儿有序骑行上小桥，下坡时注意避让，提高身体动作的灵活性。

彩虹跑道

重点指导：幼儿以比赛形式练习双手交替推轮胎，提高身体动作的灵活性。

三区

重点指导：幼儿能利用各种体育材料进行组合游戏，发展幼儿跳跃及爬行能力。

周二：建构室

周五：户外娃娃家

周一、周四：角色游戏，小医院，基于上周游戏开展中，医生护士分工不明确的情况，本周重点指导如何明确分工扮演角色，在游戏中能够明确各自的职责。

周三“绘”玩时光：武士与龙

生活

活动

⒈每周安全一话：远离电老虎

⒉散步活动：利用散步、户外活动时间，和幼儿一起捡一捡园内的大树落下来的小种子。

⒊习惯养成：秋季天气干燥，提醒幼儿养成主动喝水的好习惯。

⒋其他：午饭前和幼儿一起聊一聊收集的小种子的故事。

家长

工作

⒈家园共育：利用双休日带领孩子到大自然收集不同的种子，感受大自然的神奇。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起种植一种小种子，进一步了解种子生长的秘密。

⒊其他：根据天气预报给孩子正确穿衣。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿创作的关于种子的作品布置在教室中。

⒉游戏环境：将收集到的种子果实等投放在区角游戏中，继续丰富游戏材料。