星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于新年即将到来的情况，本周重点指导幼儿来园后和同伴老师一起聊一聊今天的新年小礼物计划，包括做什么，送给谁等。

基于天气寒冷的情况，早上幼儿在户外活动的时候不太愿意把手伸出来，本周重点和幼儿进行“如何运动能让自己暖和起来的办法”的谈话，发展幼儿积极思考、主动探究的良好品质。

户外

锻炼

场地：跑道

重点指导幼儿练习接力跑，遵守接力跑的规则，锻炼幼儿快跑能力。

场地：小山坡

重点指导幼儿在小山坡上玩钻山洞、滑草等游戏，发展幼儿的钻爬、平衡能力。

场地：挑战营

重点指导幼儿在攀爬游戏的过程中，双手抓牢，锻炼幼儿上下肢力量和协调能力。

场地：东操场

重点指导幼儿练习跳绳，学习甩绳和双脚跳起的方法，锻炼手脚的协调性。

场地：安吉梯

重点指导幼儿将安吉梯与轮胎进行组合游戏，能手脚并用进行攀爬、跨跳等活动，发展动作的灵活性和协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南走廊和北走廊。

集体

活动

语言：拜年

音乐：新年的笑声

社会：“年”的习俗

美术：剪纸“春”

数学：礼物大集合

上午

游戏

周二、周三、周五区域游戏：美工区(《蛇王的新衣》《新年鞭炮》)；益智区(《蛇年压岁钱》《好玩的扑克牌》)；科探区(《小蛇跳舞》《冬日喷泉》)；生活区(《编红包》《手工小帽子》)；语言区：《我的新年故事创编》、《我们的除夕》；建构区(《各种各样的桥》《新年庙会》)。

重点指导美工区《蛇王的新衣》，基于孩子们很喜欢绘本《蛇王的新衣》，本次引导幼儿运用纽扣、毛球、树枝等材料制作蛇王各种各样的新衣服，发展幼儿想象力和动手创造能力。

周一：绘本馆

周四：户外娃娃家

下午

体锻及游戏

场地：大型滑梯

重点指导幼儿练习跳绳，学习甩绳和双脚跳起的方法，锻炼手脚的协调性。

场地：安吉梯

重点指导幼儿安吉梯上进行轮胎组合游戏，尝试手脚并用，爬过不同的障碍，发展身体协调能力。

场地：足球场

重点指导幼儿利用足球场上面的不同高度的圈圈，练习跳跃投掷的能力。

场地：挑战营

重点指导幼儿与同伴一起玩跑酷游戏，发展身体的协调能力、下肢力量。

场地：小山坡

重点指导幼儿在小山坡上玩钻山洞、滑草等游戏，发展幼儿的钻爬、平衡能力。

周一、周四角色游戏：娃娃家、小医院、小超市、炒菜店、建筑工地、理发店。基于新年到来的热烈氛围，和幼儿讨论炒菜店可以推出哪些新年特色菜肴、团圆饭菜单上有哪些美食等，引导幼儿了解新年的饮食文化，培养动手操作能力。

周二：百变墙

周三：户外小山坡

周五：“绘”玩时光《蛇王的新衣》（4）

生活

活动

⒈ 每周安全一话：安全过寒假

⒉ 餐点：提醒幼儿洗手前把袖子卷一卷，避免打湿袖子和衣服。

⒊ 散步活动：散步时和孩子们聊一聊寒假里的计划。

⒋ 午睡：午睡中需要上厕所时，引导幼儿把衣服穿好再下床，避免感冒。

⒌ 习惯养成：引导幼儿注意不用脏手揉眼睛，养成良好的用眼习惯。

⒍ 离园：和幼儿聊一聊寒假里要注意的安全事项。

⒎ 其他：去绘本馆寻找有关春节的绘本。

家长

工作

⒈ 家园共育：利用周末时间和和孩子出去逛一逛，一起感受周围环境中喜庆的氛围。

⒉ 亲子活动推荐：家长和幼儿一起讨论、布置房间，一起迎接春节的到来。

⒊ 其他：和孩子一起装扮家里，共同营造新年氛围。

环境

创设

⒈ 主题环境：布置过新年的主题墙，将幼儿制作的窗花、福字，以及对联等表现过春节的红火氛围展示出来。

⒉ 游戏环境：创设置办年货的游戏区，提供礼物包装纸、纸盒等，引导幼儿尝试包装新年礼物。