星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周个别幼儿迟到，找不到晨锻场地，本周在教室门口增设提示小挂板，与幼儿一起商讨在板子上怎么画，才能让晚来的小朋友看懂，并且到操场上找到我们。

基于上周幼儿种下的种子陆续发芽了，本周继续丰富自然角蔬果类、豆类种植，幼儿自主做好标记牌，并尝试一个星期的连续性记录，与同伴分享自己的种子出芽变化。

户外

锻炼

场地：足球场

重点指导幼儿用不同的垫子铺设跑酷区域，提高手眼协调能力和身体协调性。

中秋节放假

场地：东操场

重点指导幼儿用多种材料组合游戏，提高四肢的协调性和灵活性。

场地：跑道

重点指导幼儿用不同的垫子铺设跑酷区域，提高手眼协调能力和身体协调性。

场地：草坪

重点指导幼儿将各种材料进行组合游戏，提高孩大肌肉的灵活性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南侧走廊和北走廊。

集体

活动

音乐：鼓儿变变变

中秋节放假

科学：会变的月亮

体育：圈儿变变变

美术：月亮的故事

上午

游戏

周一：百变墙

周三、周四区域游戏：美工区《长大的我》《连环画：假期里的故事》；语言区《小熊，你长大了吗》《丑小鸭》；益智区《趣味姜饼人》《多米诺骨牌》；生活区《编织帽子》《我会整理》；科探区《会变的影子》《认识温度计》；建构区《我的幼儿园》《我的教室》

重点指导益智区《多米诺骨牌》，基于上学期期末时，幼儿对多米诺骨牌很有兴趣，本周提供各种多米诺骨牌的排列图，以及闯关图卡，重点指导幼儿观察闯关图卡，尝试设计各种路线尝试闯关，提高幼儿的精细动作发展和推理能力。

周四：户外角色游戏

周五：绘本馆

下午

体锻及游戏

场地：东操场

重点指导幼儿利用钻、爬过山洞的方式，锻炼孩子的柔韧性，增强腿部肌肉力量，发展动作灵活能力。

中秋节放假

场地：跑道

重点指导幼儿用不同的垫子铺设跑酷区域，提高手眼协调能力和身体协调性。

场地：东操场

重点指导幼儿两两合作夹球泡，提高合作能力和身体协调能力。

场地：足球场

重点指导幼儿利用雪糕筒障碍物和轮胎组合跨越障碍到达终点。

周一：户外沙水池

周三：建构廊

周四角色游戏：基于幼儿在上周的角色游戏中发现材料单一的情况，本周和幼儿一起讨论点心店可以增加哪些半成品投放，重点指导幼儿如何将已有材料制作成馄饨、饺子、面条等。

周五：绘玩时光《小老鼠的探险日记》㈢

生活

活动

⒈每周安全一话：安全使用铅笔。

⒉餐点：鼓励小组长提前数好组内来园人数，按找组员人数纷发餐具。

⒊散步活动：和幼儿一起观察辣椒的成长变化，尝试采摘第一批已经成熟的辣椒。

⒋午睡：提醒幼儿根据当天穿的衣服情况，决定是否脱去裤子。

⒌习惯养成：鼓励幼儿每天来园自主签到，按照8点前和8点后来园的时间来挂牌，再找到自己小组，在名字后打钩\写名字\写学号。

⒍离园：提醒孩子整理好自己的衣物，检查好鞋子后再塞回小椅子并排队。

⒎其他：跟同伴分享自己在幼儿园看到的物品、动物、人的变化。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励幼儿自主观察月亮，完成月相观察记录表。如若当天没有月亮，鼓励幼儿主动查阅资料寻找原因。

⒉亲子活动推荐：莫比努斯圈魔术。

⒊其他：本周已经有一半孩子能在8点前来园了，教师要及时肯定和表扬；对于8点以后来园的孩子，教师用贴纸鼓励的方式激励孩子早点来园。

环境

创设

⒈主题环境：继续布置“我在长、我在变”门口柜面专栏，发现记录自己发现的身边的人、事、动物、天气的变化。

⒉游戏环境：熟悉班级新材料，根据游戏需要调整材料的摆放位置。