星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周气温还是非常高，鼓励幼儿带空水杯来，引导幼儿早上来园自己灌好水，拧紧杯盖，再带去户外活动场地。

基于本周开辟新的自然角，与幼儿共同商议自然角种植计划，邀请他们收集各种带根的植物，如白菜根、萝卜根、芹菜根；也可以收集各种豆子，为后期的实验、观察、记录做好准备。

户外

锻炼

场地：挑战营

重点指导幼儿设置滑索路径上的障碍，提高四肢的协调性。

场地：东操场

重点指导幼儿用多种材料组合游戏，提高四肢的协调性和灵活性。

场地：草坪

重点指导幼儿将各种材料进行组合游戏，提高孩大肌肉的灵活性。

场地：足球场

重点指导幼儿用不同的垫子铺设跑酷区域，提高手眼协调能力和身体协调性。

场地：跑道

重点指导幼儿用不同的垫子铺设跑酷区域，提高手眼协调能力和身体协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南侧楼层、一楼小1班教室门口等。

集体

活动

健康：安全第一课

社会：假期里的开心事

语言：小熊长大了吗

音乐：我会变

美术：变脸

上午

游戏

周一：百变墙

周二、周三、周四区域游戏：美工区《长大的我》《连环画：假期里的故事》；语言区《小熊，你长大了吗》《丑小鸭》；益智区《趣味姜饼人》《多米诺骨牌》；生活区《编织帽子》《我会整理》；科探区《会变的影子》《认识温度计》；建构区《我的幼儿园》《我的教室》

重点指导益智区《多米诺骨牌》，基于上学期期末时，幼儿对多米诺骨牌很有兴趣，本周提供各种多米诺骨牌的排列图，以及闯关图卡，重点指导幼儿观察闯关图卡，尝试设计各种路线尝试闯关，提高幼儿的精细动作发展和推理能力。

周五：建构廊

下午

体锻及游戏

场地：东操场

重点指导幼儿利用钻、爬过山洞的方式，锻炼孩子的柔韧性，增强腿部肌肉力量，发展动作灵活能力。

场地：草坪

重点指导幼儿将各种材料进行组合游戏，提高孩大肌肉的灵活性。

场地：跑道

重点指导幼儿用不同的垫子铺设跑酷区域，提高手眼协调能力和身体协调性。

场地：东操场

重点指导幼儿两两合作夹球泡，提高合作能力和身体协调能力。

场地：足球场

重点指导幼儿利用雪糕筒障碍物和轮胎组合跨越障碍到达终点。

周一、周四角色游戏：基于幼儿刚升入大班的情况，和幼儿一起讨论可以创设哪些有趣的游戏区，重点指导幼儿如何将已有材料改造成所需的物件。

周二：户外沙水池

周三：户外建构场

周五：绘玩时光《小老鼠的探险日记》

生活

活动

⒈每周安全一话：户外活动时的安全。

⒉餐点：引导幼儿主动在餐点后用抹布或纸巾将桌上的残留物收拾干净。

⒊散步活动：和幼儿一起观察中班时期种植的种植园地，发现植物的生长变化。

⒋午睡：提醒幼儿根据当天穿的衣服情况，决定是否脱去裤子。

⒌习惯养成：和孩子们一起熟悉晨间签到牌的使用方法，并鼓励值日生每天按时来园布置日历。

⒍离园：提醒孩子拿好自己的外套和当日的操作材料。

⒎其他：和同伴一起说说假期里学会了哪些家务劳动，并鼓励孩子参与到更多班级劳动中来。

家长

工作

⒈家园共育：帮孩子收集能证明孩子在长大的物品，如：衣服、鞋帽等。

⒉亲子活动推荐：教给孩子一些简单的小魔术、小戏法，如变纸牌等。

⒊其他：帮助孩子一起养成良好的生活作息习惯。

环境

创设

⒈主题环境：布置“我在长、我在变”专栏，发现记录自己自己从小到大的变化。

⒉游戏环境：熟悉班级新材料，根据游戏需要调整材料的摆放位置。