星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于上周幼儿来园时，对大厅中的新年布置赞叹不绝，孩子们想要装饰签到台，有新年的氛围，天气播报员统计气温变化，感受冬天的温度。每日播报员晨锻完之后向全班播报今日天气。

户外

锻炼

小山坡

重点指导幼儿通过利用飞盘、球拍等各种材料的组合，发展幼儿的手臂力量以及身体协调能力。

挑战营

重点指导幼儿能手眼协调地往上爬，提高身体的灵活性，滑索锻炼幼儿上臂的力量。

跑道

重点指导幼儿骑行小车中手眼以及腿部灵活性和协调性。

足球场

重点指导幼儿通过利用跨栏、障碍物等各种材料的组合，发展幼儿的跑、跳、爬以及身体协调能力和平衡感。

大型滑梯

重点指导幼儿在游戏中有序上下滑梯。

集体

活动

语言：冬爷爷的风

综合：年历

美术：美丽的烟花

音乐：踏雪寻梅

数学：礼物大集合

上午

游戏

周三：百变墙

周四：绘本馆

周一、周二、周五区域游戏：美工区《剪窗花》《雪花》；益智区《集五福》《年历》；科探区《摩擦起电》《有趣的冰》；生活区《新年编织》《小花篮》；语言区《你画我猜》《吉祥话》；建构区《雪娃娃的家》《公园》。

基于上周游戏开展中幼儿对美工区用盐做成的五颜六色的雪花很感兴趣的情况上，本周提供不同的材料装饰小雪花，上周使用盘子作为底板，本周引导幼儿尝试不同的平面物体作为底板，幼儿可以在教室中感受冬日的雪花。

下午

体锻

及

游戏

大型滑梯

小山坡

挑战营

跑道

足球场

周二：户外沙水池

周四：户外建构场

周一、周三角色游戏：基于上周孩子们对美容院和按摩店能不能变成一家店，进行了讨论。本周将美容院和按摩店合并在一起，孩子们分工合作扮演店内的角色，增设了脸部按摩项目。

周五：“绘”玩时光《年兽来了》

生活

活动

⒈每周安全一话：春节安全教育

⒉散步活动：散步活动时，引导孩子使用不同的探索大自然的方式观察幼儿园冬天的到来。

⒊习惯养成：结束游戏时，主动整理玩具，收拾碎纸，保持环境卫生。

⒋其他：能够自己穿脱衣服，整理衣服。

家长

工作

⒈家园共育：家长与幼儿一起收集各种年历，感受新年带来的乐趣。

⒉亲子活动推荐：家中与幼儿一起搜集中国以及国外各个地方的过年习俗和方式。

⒊其他：和孩子一起用新年装饰物装饰大门、窗户等家中的各个地方。

环境

创设

⒈环境布置：引导幼儿收集运用多种材料和创作的美工作品如中国龙、窗花等共同布置新年活动室环境。

⒉游戏环境：在角色游戏中，鼓励幼儿装扮娃娃家新年氛围。