星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园孩子们对自然角的植物照料有很浓厚的兴趣也很积极的情况，本周重点指导安排每日照料植物的小小管理员，每天可以给植物浇适量的水。

户外

锻炼

小山坡

重点指导幼儿通过利用飞盘、球拍等各种材料的组合，发展幼儿的手臂力量以及身体协调能力。

挑战营

重点指导幼儿能手眼协调地往上爬，提高身体的灵活性，滑索锻炼幼儿上臂的力量。

安吉梯

重点指导幼儿攀爬、钻、走、跳等动作技能，提高协调性和灵活性。

大型玩具

重点指导幼儿在游戏中有序上下滑梯。

跑道

重点指导幼儿骑行小车中手眼以及腿部灵活性和协调性。

集体

活动

社会：七彩山谷

语言：秋天的雨

美术：种子旅行记

音乐：苹果丰收

数学：骑“白马”的苍耳

上午

游戏

周一、周三：建构廊

周二、周四、周五区域游戏：美工区(《南瓜》《菊花》)；益智区(《树叶数独》《大自然的分解和合成》)；科探区(《树叶变色》《神奇的树叶》)；生活区(《剥玉米》《树叶编制》)；阅读区(《自主阅读》《故事剧场》)；建构区(《秋日里的小区》)。

基于本周主题的开展，散步时捡了很多的落叶，幼儿通过粘贴卷等步骤将树叶做成松树，本周提供各种落叶以及自然物等材料。在作品中感受秋天的氛围。

下午

体锻

及

游戏

安吉梯

重点指导幼儿攀爬、钻、走、跳等动作技能，提高协调性和灵活性。

跑道

重点指导幼儿骑行小车中手眼以及腿部灵活性和协调性。

挑战营

重点指导幼儿能手眼协调地往上爬，提高身体的灵活性，滑索锻炼幼儿上臂的力量。

小山坡

重点指导幼儿通过利用飞盘、球拍等各种材料的组合，发展幼儿的手臂力量以及身体协调能力。

大型玩具

重点指导幼儿在游戏中有序上下滑梯。

周二、周四：建构廊

周三：“绘”玩时光：《小矮人的南瓜》

周一、五角色游戏：香香茶馆，基于上周游戏开展中对中草药有了浓厚的兴趣和认识的情况上，本周提供不同的泡茶工具以及各种花茶材料，重点指导泡茶的方法和礼仪，熟悉泡茶流程，如何招揽生意，主动介绍茶。

生活

活动

⒈每周安全一话：逃生演练

⒉散步活动：带领幼儿在幼儿园中散步，在幼儿发现不同大小、颜色的落叶。

⒊习惯养成：午睡时能够安静进入午睡室，能正确穿脱衣服，能够按时起床，将被子叠好放在床上。

⒋其他：和幼儿一起发现和探索幼儿园中藏着的秋天的秘密。

家长

工作

⒈家园共育：家长可以和幼儿一起去小区或者公园捡形态各异的树叶带到幼儿园，可以寻找秋天，看一看花和叶的变化，了解大自然的变化。

⒉亲子活动推荐：还可以一起去果园采摘秋天的果实，在地里挖一挖红薯，一起观察秋天植物的变化。

⒊其他：家长和孩子一起收集与秋天有关的资料，如图片、相片、录像等。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富班级秋天相关的环境，根据幼儿活动中的需要收集整理材料。

⒉游戏环境：继续丰富班级区域活动有关主题的游戏材料。