星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周小朋友观察到自然角种植的植物有很多都开出了小小的花，引导幼儿利用放大镜等工具仔细观察花的颜色、特征，嗅闻花的味道，在记录本上记录后利用晨谈时间进行分享交流。

户外

锻炼

草坪

重点指导幼儿通过利用轮胎、梯子等各种材料的组合，发展幼儿的手臂力量以及身体协调能力。

挑战营

重点指导幼儿能有序排队，勇敢挑战绳索游戏。

大型玩具

重点指导幼儿能有序并勇敢地进行攀爬游戏。

足球场

重点指导幼儿能分成两队进行踢足球比赛并且遵守游戏规则。

东操场

重点指导幼儿能够两两合作进行跳长绳的初步尝试，锻炼幼儿的手眼协调能力。

⒈队列练习：重点指导幼儿在音乐间奏队形变换时，可以井然有序，精神饱满。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿能动作有力、心情愉悦的做动作。

集体

活动

社会：小兔逃跑

语言：面包房里的猫

音乐：拉拉勾

美术：变脸

科学：变变变俱乐部

上午

游戏

周一、周三、五区域活动：美工区（长大的我）基于本周主题活动开展的需要，幼儿对于升入大班自己的变化也有一定的了解，本周重点指导幼儿在美工区利用多种材料创作长大的我，升入大班的我和之前相比有哪些变化。

周二：绘本馆

周四：百变墙

下午

游戏

活动

周一、五角色游戏：基于上次游戏开展中幼儿对自拍馆很感兴趣的情况，本周丰富自拍馆的游戏内容，重点指导幼儿自主设计方案，制作头箍、发饰等道具，装扮自己，体验自拍馆的乐趣。

周二：绘玩时光

周三：户外娃娃家+户外创想园

周四：户外建构场

生活

活动

⒈每周安全一话：安全使用铅笔。

⒉引导幼儿使用筷子吃饭，盛饭可以有序排队，安静进餐，吃完由值日生收拾桌子。

⒊习惯养成：和孩子们讨论排队拥挤的解决办法，鼓励每天值日生及时记录日期、班级人数和天气。

⒋其他：与幼儿一起聊聊自由活动的内容、材料，开展丰富多彩的自由活动。

家长

工作

⒈家园共育：家长和幼儿可以一起来收集种植区所需的材料以及植物，给我们的种植区提出一些建议。

⒉亲子活动推荐：和幼儿讲述一些成长中发生好玩的事情。

⒊其他：帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

环境

创设

⒈环境布置：布置“我身边的变化”专栏，发现记录自己眼中看到的各种变化。

⒉游戏环境：师幼做好自然角创设准备，制作记录本，可供幼儿每日观察植物生长变化记录。