第 1 周活动安排
（2023～2024学年第一学期）
主题名称：《你变我变大家变》 班级：大3班 日期：9月1日 带班老师：顾诗怡、金怡
本周 重点 |
⒈开展主题活动《你变我变大家变》，引领幼儿从认识自己的变化，到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围世界的变化。 ⒉围绕“开学第一天我最想做的事情”、“升到大班之后，我想……”、“我是空间设计大师”等话题进行谈话，尝试有序、连贯、清楚地记录和表达自己的想法，了解并熟悉大班的生活。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于本学期升入大班，进入了新教室，本周重点引导幼儿围绕周围环境的变化展开话题讨论，例如我发现……、自己和同伴的变化、班级环境的设计等。 |
户外 锻炼 |
草坪 重点：整理、摆放操场上的运动器材，制作材料标记。 |
小山坡 重点：整理、摆放操场上的运动器材，制作材料标记。 |
跑道 重点：整理、摆放操场上的运动器材，制作材料标记。 |
东操场 重点：整理、摆放操场上的运动器材，制作材料标记。 |
挑战营 重点：整理、摆放操场上的运动器材，制作材料标记。 |
⒈队列练习：排列新队形。 ⒉操节、韵律活动：学习新的操节。 |
集体 活动 |
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幼儿报名 |
上午 游戏 |
周五区域活动：整理班中的区域材料。 |
下午 游戏 活动 |
周五：报名后下午不开展活动。 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话：户外活动时的安全 ⒉散步活动：探索发现一下幼儿园的新环境 ⒊习惯养成：可以使用筷子 ⒋其他： |
家长 工作 |
⒈家园共育：和孩子一起收集相关种植的信息，给植物角创设提出合理建议。 ⒉亲子活动推荐：家长和幼儿共同收集废旧物品，丰富区域环境。 ⒊其他：与家长短信沟通一下孩子在幼儿园的情况，特别是孩子升入大班后使用筷子的情况。 |
环境 创设 |
⒈环境布置：规划班级区域整体布局。 ⒉游戏环境：布置各个游戏区环境。 |
