星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周天气逐渐转凉，提醒幼儿根据需要自己的冷热需要及时穿脱衣物。

基于自然角的好多植物已有陆续长高的情况，本周引导幼儿利用筷子来测量植物的生长变化并在记录本上记录自己的发现。

户外

锻炼

场地：东操场

重点指导幼儿利用跑、跳等多种方式进行游戏，提高身体的协调性、灵活性。

场地：足球场

重点指导幼儿利用各种球类进行游戏，提高手眼协调能力。

场地：小山坡

重点引导幼儿学会合作游戏，锻炼走跑跳能力。

场地：挑战营

重点指导幼儿在攀爬跳的过程中锻炼上肢和下肢动作的协调能力。

场地：安吉梯

重点指导幼儿自由组合安吉梯并进行挑战，锻炼幼儿平衡、攀爬等技能。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼北走廊、南走廊

集体

活动

科学：骑白马的苍耳

语言：秋天多么美

体育：七色花开

音乐：七彩光和果娃娃

美术：彩色的树林

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：美工区(《秋天的树林》《美丽的树叶》)；益智区(《种花生》《积木摆摆乐》)；科探区(《年轮的秘密》《筷子夹东西》)；生活区(《抢筷子》《我会整理》)；语言区《因为...所以》《我来找字》；建构区(《各种各样的桥》《我的幼儿园》)。

重点指导建构区《各种各样的桥》，基于上周幼儿搭建的桥造型比较简单，没有体现桥高低起伏的特点。本周指导幼儿仔细观察各种各样的桥的特点，运用对称、延长、交叉、延长等方法进行搭建，表现出桥高低起伏的特点。

周三:绘本馆

周四：户外建构场

下午

体锻及游戏

场地：挑战营

重点引导幼儿利用挑战营的材料进行不同形式的游戏。

场地：小山坡

引导幼儿利用钻、爬过山洞的方式，锻炼孩子大肌肉、小肌肉力量的发展。

场地：跑道

引导幼儿进行各种跑跳游戏，锻炼跑跳能力。

场地：足球场

引导幼儿尝试用不同的材料进行组合的创意玩法，提高手眼协调能力。

场地：东操场

重点指导幼儿一定高度的平衡木上平稳地行走，提高身体的平衡能力。

周一、周二角色游戏：奶茶店、娃娃家、医院、超市、点心店、小舞台，基于上周游戏时，幼儿在点心店买东西有争抢的现象，本周引导幼儿一起商讨点心店的游戏规则，培养幼儿遵守规则的意识。

周三：绘玩时光《一双筷子的文明史》

周四：百变墙

周五：户外小山坡

生活

活动

⒈每周安全一话：马路上的陷阱

⒉餐点：引导幼儿安静进餐，用餐后要保持桌面的整洁。

⒊散步活动：引导幼儿观察秋天幼儿园里植物的变化。

⒋午睡：提醒幼儿保持正确睡姿，安静入睡，能独立起床，穿戴衣物。

⒌习惯养成：引导幼儿注意手卫生，使用七步洗手法洗手，预防秋季传染病。

⒍离园：检查自己的外套等随身物品是否携带再排队有序下楼。

7.其他：帮助幼儿针对感兴趣的秋日植物、动物问题进行答案的探究。

家长

工作

⒈ 家园共育：利用节假日带孩子到户外、公园等地方游玩，感受秋天大自然的美、植物颜色的丰富多变。

⒉ 亲子活动推荐：家长和孩子一起看看有关秋天的绘本，感受秋天的美。

⒊ 其他：在家和孩子一起练习跳绳。

环境

创设

⒈ 主题环境：引导幼儿用秋天的自然物创作作品，美化班级环境。

⒉ 游戏环境：将收集的自然物投放到小超市、点心店中，丰富角色游戏材料。