星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿提出在发芽盆中的花生发的芽越来越大的情况上，本周重点指导幼儿将发芽花生转移到花盆或其他更大的容器中。

基于上周幼儿来园时谈论对于黑夜产生的恐惧和好奇，本周重点围绕“黑夜中的人”“我喜欢黑夜”等话题进行谈话。

户外

锻炼

场地：挑战营

重点指导幼儿能手脚协调地向上攀爬，锻炼上下肢力量。

场地：小山坡

重点指导幼儿能从高处进行滑草游戏，保持身体平衡，发展身体平衡能力。

场地：大型玩具

重点指导幼儿能够躲避障碍进行钻爬、攀登的游戏，发展身体协调能力和灵敏性。

场地：东操场

重点指导幼儿与同伴一起玩跑酷游戏，发展身体的协调能力、下肢力量。

场地：足球场

重点指导幼儿和同伴协商进行足球比赛规则，发展幼儿快速奔跑能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：大2班教室、二楼南走廊和北走廊。

集体

活动

社会：忙忙碌碌的夜晚

语言：我喜欢长长的夜

音乐：萤火虫

数学：做礼物盒

美术：夜晚的秘密

上午

游戏

周二、周四、周五区域游戏：语言区（《拉拉书》《趣味汉字》）；建构区（《各种各样的桥》《阿基米德建构》）；生活区（《十字绣》《翻花绳》）；益智区（《动物的洞穴》《有趣的立方体》）；美工区（《玻璃花窗》《黑夜里的花朵》）；科探区（《隐藏的花草》《光影盒子》）基于上周游戏开展中幼儿对于纸杯叠叠乐探索出了各种新玩法的情况，本周提供大小统一的立方体材料，重点指导幼儿通过观察堆叠的立方体，记录下自己的发现，发展空间方位能力和逻辑思维能力。

周一：绘本馆

周三：百变墙

下午

体锻及游戏

场地：小山坡

重点指导幼儿能从高处进行滑草游戏，保持身体平衡，发展身体平衡能力。

场地：挑战营

重点指导幼儿能手脚协调地向上攀爬，锻炼上下肢力量。

场地：东操场

重点指导幼儿与同伴一起玩跑酷游戏，发展身体的协调能力、下肢力量。

场地：大型玩具

重点指导幼儿能够躲避障碍进行钻爬、攀登的游戏，发展身体协调能力和灵敏性。

场地：足球场

重点指导幼儿和同伴协商进行足球比赛规则，发展幼儿快速奔跑能力。

周一：小山坡

周二：户外建构场

周四、五角色游戏：电影院，基于上周游戏开展中幼儿使用各种低结构材料布置光影小剧场的情况上，本周提供纸盒、纸、笔等材料，重点指导幼儿与同伴合作利用收集到的各种材料打造电影院，并尝试进行故事表演。

周三：绘玩时光《长大这件事》（二）

生活

活动

⒈每周安全一话：不去这里玩。

⒉餐点：提示幼儿用餐后及时整理桌面，吃多少盛多少避免浪费。

⒊散步活动：散步时带领幼儿观察自己在阳光下的影子，并说一说自己的发现。

⒋午睡：天气较热，午睡前提醒幼儿将外套脱下摆放整齐。

⒌习惯养成：引导幼儿学习整理自己的个人物品，保持物品柜的整洁。

⒍离园：离园前提醒幼儿检查自己的个人物品、衣着。

⒎其他：提示幼儿在教室内活动的安全，避免拥挤推搡。

家长

工作

⒈家园共育：父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉亲子活动推荐：绘本推荐《讨厌的黑夜》《黑夜我不怕》。

⒊其他：在夜晚入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

环境

创设

⒈环境布置：收集展示小动物夜晚活动的照片，相互介绍，尝试进行分类。

⒉游戏环境：在角色游戏中增加电影院游戏，提供幕布、座椅、电影票等道具，让幼儿体验在黑黑的环境中游戏。

本周

反思

⒈课程实施

⒉班级管理