第 10 周活动安排
（2022～2023学年第二学期）
主题名称：《小不点大发明》 班级：大2班 日期：4月10日～4月14日 带班老师：钱昱静、程娴
本周 重点 |
⒈本周进行主题活动《小不点大发明》，在看看、猜猜、说说、听听、问问中了解故事内容，并能完整讲述，在“变废为宝”的想象与创作中，感受发明的奇妙，激发好奇心与科学探究的欲望。 ⒉会用复句（“因为……所以……”“由于……结果……”等），清晰、正确地讲述自己观察的现象和探索的过程。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于上周来园幼儿对于豆子的水培很感兴趣的情况，本周重点指导幼儿针对豆的生长进行不同条件的实验探究，例如同一水位下遮光和不遮光对豆子生长的影响，并进行及时的记录。 |
户外 锻炼 |
小山坡 重点指导幼儿利用辅助材料搭建并进行安吉游戏。 |
东操场 重点指导幼儿连续跳绳50下或者总共跳绳200下。 |
挑战营 重点指导幼儿能保持平衡且快速通过吊桥。 |
足球场 重点指导幼儿能按照路线骑小车并对其他车辆进行及时避让。 |
平衡区 重点指导幼儿勇敢、独立挑战高梯。 |
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⒈队列练习：重点指导幼儿能根据信号提醒快速反应变化队形。 ⒉操节、韵律活动：重点指导根据音乐有序变换队形，积极参加早操锻炼，有序、整齐。 |
集体 活动 |
语言：布吉的小汽车 |
社会：蓝色小卡车 |
综合：各种各样的交通标志 |
数学：新型车展 |
美术：创意巴士 |
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上午 游戏 |
周一、周三、周五区域游戏：科探区(有趣的电话）：基于上次游戏开展中幼儿对纸杯延伸的游戏很感兴趣的情况，本周重点指导幼儿利用纸杯、棉线制作有趣的电话，感知声音是通过棉线的震动来传递的。 周二：科探室 周四：美术馆 |
下午 游戏 活动 |
周一：“绘”玩时光 周二、周四角色游戏：基于上周游戏开展中幼儿对修车店很感兴趣的情况，本周提供锤子、扳手、螺丝刀等工具，重点指导幼儿在安全使用工具的基础上尽情体验修车游戏的快乐。 周三：户外娃娃家 周五：户外创想园 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话：外出交通安全。 ⒉散步活动散步时，引导幼儿观察幼儿园户外材料中各种各样的“车”，了解它的组成部分。 ⒊习惯养成：午睡前脱外衣外裤，主动盖好被子，起床后主动整理床铺。 ⒋其他：观察幼儿园中有哪些工具，分别有哪些用途，进行幼儿园工具大调查。 |
家长 工作 |
⒈家园共育：在往返幼儿园的途中，家长引导幼儿观察各种交通工具，并利用多种机会带领幼儿认识海上、空中的交通工具。 ⒉亲子活动推荐：建议家长和幼儿一起制作蛙鸣筒，感知震动产生声音。 ⒊其他：家长帮助幼儿收集各种废旧材料，鼓励孩子变废为宝。 |
环境 创设 |
⒈主题环境：墙饰“我设计的未来交通工具”展出幼儿的绘画作品。 ⒉游戏环境：收集汽车、飞机等交通工具的模型，让幼儿在区域游戏时可以进行探索。 |
