星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈组织幼儿一起回顾自然角里植物的成长历程，每位孩子分享自己与植物间的小故事。之后以小组为单位，讨论并制定新的自然角管理计划，推选代表进行交接发言，将照顾自然角的“接力棒”交给下一届小朋友，传递友谊与责任。

⒉孩子们共同在自然角种下象征友谊的植物，一起松土、播种、浇水。过程中互相交流对友谊的期待，结束后在种植牌上写下对植物和朋友的祝福，让友谊伴随植物生长。

户外

锻炼

场地：大型玩具

场地：小山坡

场地：挑战营

场地：安吉梯

场地：木栈道

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼走廊

集体

活动

语言：滑梯的回忆

音乐：老师再见了

毕业典礼

社会：友谊互联网

美术：幼儿园的快乐生活

上午

游戏

周一：户外娃娃家

周二：百变墙

周四、五区域游戏：美工区：《快乐连环画》《制作小礼物》；益智区《按点数放棋子》《扑克牌加减》；科探区《神奇纸飞机》《手影游戏》；生活区《DIY端午彩绳》《翻花绳》；语言区：《再见，我们的幼儿园》《我的毕业留言》；建构区《美丽的幼儿园》《阿基米德桥》。

下午

体锻

及

游戏

场地：草坪

场地：木栈道

场地：足球场

场地：东操场

场地：大型玩具

周一、三角色游戏：娃娃家、体检中心、超市、照相馆、建筑工地、理发店、美食店等。

周二：“绘”玩时光《再见，我们的幼儿园》⑵

周四：绘本馆

周五：户外小山坡

生活

活动

⒈每周安全一话：水好玩也很危险

⒉餐点：餐后有序整理餐具，收拾食物残渣，做到餐后擦嘴、洗手以及漱口。

⒊散步活动：带领幼儿到幼儿园的各处走走，寻找在园生活的点滴回忆。

⒋午睡：观察幼儿睡姿，及时纠正不正确的睡姿。

⒌习惯养成：阅读绘本时姿势正确，安静阅读，不干扰他人看书。

⒍离园：离园前检查自己的个人物品，整理座位。

⒎其他：收集幼儿三年来在园活动的各种资料并进行展示，体会成长的快乐。

家长

工作

⒈家园共育：为了帮助孩子更好地回忆三年幼儿园生活，请家长们和孩子共同观看群相册小班、中班、大班不同时间段活动的照片。让孩子对教师、同伴心怀感恩之情，对即将到来的小学生活产生向往之情。

⒉亲子活动推荐：帮助孩子准备一本通讯录，让幼儿互相写上姓名、联系电话、家庭地址等。

⒊其他：合理安排幼儿的作息时间，为幼小衔接做准备。

环境

创设

⒈主题环境：在主题墙布置“我想对你说”留言墙，展示幼儿给好朋友的信或想对好朋友说的话。

⒉游戏环境：创设“收藏角”，将自己的收藏盒放在一起，毕业后带回家收藏。