第 16 周活动安排
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《黑夜秘语》 班级:大1班 日期:5月26日~5月30日 带班老师:赵紫萍、朱静芳
本周 重点 |
⒈本周开展主题《黑夜密语》第四周,线索“奇妙的夜晚”,为幼儿提供温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品,激发幼儿对黑夜的好奇和想象,帮助幼儿慢慢转变对黑夜的看法,发现黑夜中月亮和星星的秘密,发展孩子观察探究和表现美的能力。 ⒉基于幼儿对白天和黑夜的轮转产生兴趣,本周提供地球仪、手电筒等材料,通过观看日出、月升、星出的视频,让幼儿了解白天和黑夜对人们的生活产生的影响,进一步科学地了解地球上白天黑夜的秘密。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈基于最近天气变热,鼓励幼儿来园给自然角里的植物浇水,观察小螃蟹、蝌蚪的变化,及时做好记录。 ⒉基于上周幼儿来园时能够主动和其他幼儿讨论天黑后的小区,天黑后的超市等地方,本周继续鼓励幼儿观察天黑后在外面看幼儿园的样子,并能够记录,感知白天和黑夜的幼儿园的不同之处。 |
户外 锻炼 |
场地:足球场 |
场地:小山坡 |
场地:挑战营 |
场地:大型玩具 |
场地:木栈道 |
弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:三楼走廊 |
集体 活动 |
语言:月亮的味道 |
社会:夜晚不是黑暗 |
音乐:月亮去哪儿了 |
科学:他们一样多吗 |
美术:黑白配 |
上午 游戏 |
周一、二、四区域游戏:美工区:《手电筒下的秘密》《礼物盒》;语言区《手电筒剧场》《手电筒看见了什么》;益智区《动物影子猜猜看》《找影子》;科探区《纸杯投影仪》《手影游戏》;生活区《编手链》《翻花绳》;建构区《各种各样的桥》《雪花片手电筒》。 周三:百变墙 周五:户外角色游戏 |
下午 体锻 及 游戏 |
场地:草坪 |
场地:跑道 |
场地:大型玩具 |
场地:木栈道
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场地:足球场
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周一:户外建构场 周二、五角色游戏:娃娃家、体检中心、超市、照相馆、建筑工地、理发店、美食店等。 周三:“绘”玩时光《手电筒看见了什么》⑷ 周四:绘本馆 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:安安全全坐火车 ⒉餐点:引导幼儿按需取餐,细嚼慢咽,注意保持桌面整洁。 ⒊散步活动:天气炎热,与幼儿一起在阴凉的地方散步,尝试与同伴合作闭着眼睛走路,感受黑夜前行的状态。 ⒋午睡:引导幼儿午睡中起来小便轻手轻脚,不打扰其他午睡的幼儿。 ⒌习惯养成:引导幼儿游戏结束后主动收拾整理游戏材料,并放到指定位置。 ⒍离园:离园前引导幼儿检查自己的柜子,保持柜子物品整齐摆放。 ⒎其他:能够根据身体的需要调节喝水量,喝多少接多少,不喝生水。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:了解黑夜对人类和动物的好处,帮助孩子消除对黑夜的紧张心理,改变对黑夜的看法。 ⒉亲子活动推荐:带领孩子夜晚散步时观察城市、小区的夜景,感受夜景的美,一起继续阅读绘本《讨厌的黑夜》《黑夜我不怕》。 ⒊其他:与幼儿讨论有关毕业典礼的形式、节目等事情,讨论是否设计个性的邀请函。 |
环境 创设 |
⒈主题环境:收集展示小动物夜晚活动的照片、将幼儿的黑白配作品布置在主题墙中供幼儿欣赏。 ⒉游戏环境:继续布置光影小剧场,引导幼儿制作动物形象并进行故事表演。 |