星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于寒假以及新年即将到来，组织幼儿聊聊放寒假的事情，说说新年会在哪里过？和谁一起过？准备怎么过新年呢？

⒉基于马上就要放寒假了，自然角里有一部分植物需要搬到室内，组织幼儿假期前一天一起整理自然角。

户外

锻炼

场地：东操场

重点指导幼儿练习连续跳绳，锻炼幼儿的耐性。

场地：挑战营

重点指导幼儿与同伴一起玩跑酷游戏，发展身体的协调能力、下肢力量。

场地：小山坡

重点指导幼儿利用

竹梯、平衡木、

轮胎等材料
自由组合，发展平衡、

攀爬能力。

场地：足球场

重点指导幼儿利用足球场上面的不同高度的圈圈，练习跳跃投掷的能力。

场地：大型滑梯

重点指导幼儿选择场地上的飞碟、飞盘等材料，练习向远处投掷能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南走廊和北走廊。

集体

活动

语言：拜年

音乐：新年的笑声

社会：“年”的习俗

美术：剪纸“春”

领取汇报单

上午

游戏

周一、周四区域游戏：美工区(《蛇年大吉》《纸筒烟花》)；益智区(《蛇年压岁钱》《福气集集乐》)；科探区(《跳舞的小蛇》《小船的承重》)；生活区(《冬天的帽子》《织杯垫》)；语言区：《我的新年故事创编》、《欢欢乐乐过新年》；建构区(《各种各样的桥》《体育馆》)。

重点指导益智区《蛇年压岁钱》，基于我班孩子喜欢玩下棋的游戏，结合蛇年以及即将到来的春节，本周指导幼儿根据游戏规则：一个元宝和一份金币可以兑换压岁红包，先集满4个红包的人获胜，尝试学习记录自己的游戏结果。

周二：绘本馆

周三：户外娃娃家+户外畅想园

下午

体锻及游戏

场地：安吉梯

鼓励幼儿大胆地在安吉梯上攀爬、行走、钻爬等，练习平衡等能力。

场地：小山坡

重点指导幼儿在小山坡上玩钻山洞、滑草等游戏，发展幼儿的钻爬、平衡能力。

场地：跑道

重点指导幼儿在跑道上练习单脚跳8米左右。

场地：东操场

重点指导幼儿能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。

场地：木栈道

重点指导幼儿玩绳索游戏，发展幼儿双手抓物悬空吊起的能力

周一、周三角色游戏：超市、奶茶店、娃娃家、小医院、捶背店、照相馆、健身房、理发店、银行。基于新年到来的热烈氛围，和幼儿一起讨论健身房、超市、照相馆、奶茶店等可以推出哪些优惠活动等。

周二：户外小山坡

周四：百变墙

生活

活动

⒈ 每周安全一话：安全过寒假

⒉ 餐点：值日生餐前播报今天的菜谱，讨论菜的营养，激发幼儿用餐的欲望。

⒊ 散步活动：阳光好的时候，带领幼儿在草坪上晒太阳，说说对新年的期待。

⒋ 午睡：午睡中需要上厕所时，引导幼儿把外套穿好再去，防止着凉。。

⒌ 习惯养成：引导幼儿洗手时把袖子卷起，防止湿了衣袖。

⒍离园：和幼儿聊一聊寒假里要注意的安全事项。

家长

工作

⒈ 家园共育：和孩子讨论如何装扮家里，共同营造浓浓的新年氛围。

⒉ 亲子活动推荐：和孩子一起阅读关于新年的绘本，例如《春节》《年味儿》等。

⒊ 其他：最近流感高发，不要带孩子到人多的公共场所，减少感染的途径。

环境

创设

⒈ 主题环境：引导幼儿将区域游戏中制作的新年作品，如《蛇年大吉》《新年鞭炮》等布置在活动室的各个角落，感受过新年的欢乐气氛。

⒉ 游戏环境：提供各类材料，引导幼儿在角色游戏和区域游戏时，将平时在商场、超市等处看到的新年环境进行创作再现，发展幼儿的动手创作能力。