星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周天气寒冷，引导幼儿早上进班级洗手时，用热水洗，并鼓励幼儿用七步洗手法正确洗手。

户外

锻炼

小山坡

重点指导幼儿通过利用桥、拱形、轮胎等各种材料的组合，发展幼儿的钻、爬以及身体协调能力和平衡感。

足球场

重点指导幼儿利用雪糕筒障碍物和轮胎组合跨越障碍到达终点。

挑战营

幼儿能手眼协调地往上爬，提高身体的灵活性，滑索锻炼幼儿上臂的力量。

大型滑梯

重点指导幼儿利用软绳梯可以两两帮助攀爬，锻炼上肢的力量，以及手脚协调灵活性。

休业式

集体

活动

社会：怕冷的大恐龙

音乐：小雪花

语言：香香的被子

美术：暖暖的太阳

休业式

上午

游戏

周一：户外建构场

周二、三、四区域游戏：美工区《漂亮的窗花》《中国龙》；益智区《抢红包》《我会看日历》；科探区《摩擦起电》《冰块融化》；生活区《我会系鞋带》《翻花绳》；语言区《自主阅读》《我的新年愿望》；建构区《公园》《各种各样的桥》。

基于上周游戏开展中幼儿对静电现象很感兴趣，本周重点引导幼儿使用塑料棒、铅笔等摩擦后靠近碎纸屑，观察发生的静电现象。

下午

体锻

及

游戏

挑战营

大型滑梯

小山坡

足球场

休业式

周二：户外小山坡

周三：绘本馆

周一角色游戏：基于上周建筑工地搭满了作品，本周引导幼儿拆除一部分作品，整理好材料继续搭建。

周四：“绘”玩时光《冬天到了》

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过寒假。

⒉散步活动：引导幼儿观察周围的自然现象，发现冬天的特点

⒊习惯养成：饭后漱口，用小毛巾擦嘴，将餐具放到指定的位置。

⒋其他：一起说说龙年的心愿，与老师、阿姨、小伙伴说新年祝福语。

家长

工作

⒈家园共育：利用身边的点滴小事，鼓励孩子关心别人，并愿意帮助别人做一些力所能及的事。

⒉亲子活动推荐：在生活中和孩子一起收集有关新年的物品，体验过新年的快乐。

⒊其他：与幼儿一起制作新年的挂饰等装饰家里的环境。

环境

创设

⒈环境布置：引导幼儿收集运用多种材料和创作的美工作品如愿望树、窗花等共同布置新年活动室环境。

⒉游戏环境：在角色游戏中，鼓励幼儿装扮娃娃家新年氛围。