星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于假期过后自然角的植物有枯萎的现象，引导幼儿关注并进行养护，及时浇水、松土等。

户外

锻炼

木栈道

重点指导幼儿能左右手交替拍球20下。

跑道

重点指导幼儿骑小车，增加障碍物，提高幼儿游戏兴趣。

小山坡

重点指导幼儿能和同伴一起进行梯板材料组合并进行挑战。

挑战营

重点指导幼儿勇于挑战滑索滑行，能利用附近的材料拼搭出有难度的挑战。

大型玩具

重点指导幼儿能手脚并用爬过网，挑战自己。

⒈队列练习：重点指导幼儿根据音乐节奏做律动，并变换相应的队形。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿听节奏做动作，动作认真到位。

集体

活动

社会：为国争光的人

音乐：大中国

语言：我最爱祖国

美术：民族服饰真漂亮

科学:神奇的中药

上午

游戏

周二、周四、周五区域游戏：美工区（民族服饰）基于本周主题活动的开展，美工区引导幼儿绘画民族服饰的衣服轮廓和细节图案。

周一：绘本馆

周三：户外沙水池

下午

游戏

活动

周一、周五角色游戏：基于上次游戏开展中幼儿对开设医院的兴趣，本周重点指导幼儿增加医院游戏，收集相关替代材料。

周二：百变墙

周三：“绘”玩时光《一根羽毛也不动》

周四：户外建构场

生活

活动

⒈每周安全一话：滑板车、骑小车的安全。

⒉散步活动：带领幼儿在幼儿园内散步，观察园内的植物变化。

⒊习惯养成：午餐时不大声喧哗，爱惜粮食，用餐结束后及时擦桌子。

⒋其他：利用视频、图书帮助幼儿了解祖国，萌发爱祖国、爱家乡的情感。

家长

工作

⒈家园共育：利用网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发爱祖国的情感。

⒉亲子活动推荐：带孩子共同制作或品尝1——2种不同民族的小吃。

⒊其他：与孩子一起观看杭州亚运会的比赛视频，了解并认识更多为国争光的运动员。

环境

创设

⒈主题环境：将各种形状的积木,祖国的著名建筑物的图片,布置张贴于区角中。

⒉游戏环境：收集中药袋、橘子皮、树枝、干树叶、干花瓣等自然物，结合幼儿经验，师幼共同商讨医院的游戏。