星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿部分幼儿来园后不洗手直接进入游戏的现象，本周重点引导幼儿讨论预防春季传染病的方法，提醒幼儿来园后按照七步洗手法洗手，养成良好的卫生习惯。

基于上周幼儿发现土豆的种子已经非常饱满，本周重点引导幼儿继续观察土豆生长的情况，关注好每一颗土豆生长的情况，叶子长出来非常茂盛，观察叶子的叶脉身上有什么弯弯绕绕的地方，发展幼儿的观察能力。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《绘本阅读》《花蛇弯弯创编》）；生活区（《理不完的线》《烫卷发》）；科探区(《抽纸片》《彩虹桥》)；益智区（《线条指令卡》《几何钉板》《围一围》）；美工区（《用线画画》《绣球花》）；建构区（《立交桥》《过山车》），基于上周幼儿在语言区讲述、记录《创编故事》重点指导幼儿对语言区（花蛇弯弯），提供《花蛇弯弯》图片和记录本，引导幼儿在语言区进行故事创编活动，并进行相关的绘画创作。

户外

锻炼

一区

重点指导鼓励幼儿尝试蹲下身子快速拍球，看谁拍得又稳数量又多。

三区

重点指导幼儿尝试用轮胎、平衡木、梅花桩等不同的材料进行组合玩，发展平衡、跳、绕障碍跑等能力。

二区

重点指导幼儿骑行小车上下坡的时候注意避让，提高手脚协调的能力。

四区

重点指导幼儿在玩爬网时手脚并用，眼睛注视前方，膝盖不碰网，发展协调能力。

二区

重点指导：引导幼儿选用自己喜欢的体育器材进行活动。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：东大厅、教室、走廊。

集体

活动

社会：小老鼠打电话

美术：绕物画马路

体育：我是小弹簧

语言：什么东西弯又弯

数学：电话号码

上午

游戏

周一：建构室

周二：绘本馆

周三：户外娃娃家

周四：户外建构

周五：“绘”玩时光:《14只老鼠去春游》

下午

体锻及游戏

户外锻炼：一区

户外锻炼：三区

户外锻炼：二区

户外锻炼：四区

户外锻炼：一区

周一、三、五角色游戏：重点指导理发店，基于本周开展的弯弯绕绕主题，本周在理发店开设“烫发”活动，本周重点指导幼儿使用彩色纸条，用来回折纸条的方式，或者用笔卷纸条的方式为客人设计卷发造型。

周二：户外树屋

周四：户外涂鸦

生活

活动

⒈每周安全一话：剧烈活动要注意

⒉餐点：鼓励幼儿用镊子或者筷子夹取饼干，可以搭配多种饼干。

⒊散步活动：在散步的时候，和孩子们寻找幼儿园中弯弯绕绕的物品，大胆和同伴交流。

⒋午睡：引导幼儿将自己脱下的衣服叠放整齐，养成良好的午睡习惯。

⒌习惯养成：引导幼儿在使用各种材料后，能及时整理收拾桌面，将材料归回原位。

⒍离园：鼓励幼儿将自己的物品整理好，小柜子内在放学前清理干净。

⒎其他：提醒幼儿午餐时注意自己的桌面整洁。

家长

工作

⒈家园共育：和爸爸妈妈一起在家中找一找哪些是弯弯绕绕的东西，并说一说它们的用处。

⒉亲子活动推荐：和孩子阅读弯弯绕绕主题相关的绘本。

⒊其他：认识各种爬藤类植物，观察植物弯曲的特点。

环境

创设

⒈环境布置：开辟“弯弯绕绕天地”，引导幼儿搜集、展示各种弯弯绕绕的物品。

⒉游戏环境：理发店游戏中提供头套、扭扭棒、纸条、铅笔等，供幼儿为客人设计卷发造型。