星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于上周我们和孩子一起看了自然角，本周与幼儿共同讨论自然角种什么植物，还可以收获。

⒉基于本周的线索重点指导幼儿选择新的种子进行播种，并根据自己的喜好摆布自然角的环境。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《花束》《生日礼物》)；益智区(《管道迷宫》《我们的生日》)；科探区(《叠纸杯》《神奇的桥》)；生活区(《系鞋带》《漂亮的生日帽》)；语言区(《绘本阅读》《创编诗歌<想妈妈>》)；建构区(《生日派对》)。

基于上周区域游戏时，观察到幼儿没来的及完成《生日派对》的搭建，本周引导幼儿在原有的基础上继续进行搭建，同时引导幼儿尝试制定搭建计划，鼓励幼儿尝试按照计划进行搭建。

户外

锻炼

二区

重点指导树屋的钻爬区，提高幼儿钻爬的能力，愿意与同伴一起游戏。

三区

重点指导幼儿能运用场地材料进行安吉梯的重组，进一步锻炼其平衡力。

一区

重点指导幼儿尝试站在不同的距离进行投篮，锻炼手部力量。

四区

重点指导用钻、爬等多种方式通过通道，促进幼儿手脚动作的发展。

一区

重点指导骑小车时能遵守交通规则。

集体

活动

语言：鼠妈妈的生日礼物

美术：漂亮妈妈

社会：妈妈爱我我爱她

音乐：幸福拍手歌

数学：椭圆形和梯形

上午

游戏

周一：绘本馆

周二：户外树屋

周三：户外娃娃家

周四：户外建构

周五：“绘”玩时光《一只小猪和100只狼》

下午

体锻

及

游戏

二区

四区

一区

四区

三区

周三、四、周五：角色游戏，和幼儿一起收集有关主题的材料，丰富角色区材料，探索更多的玩法，丰富手工坊的游戏情境。

周一：户外涂鸦

周二：乐高室

生活

活动

⒈每周安全一话：安全游戏不要争抢。

⒉餐点：幼儿熟悉七步洗手方法，洗好手把手在水槽里甩三下，然后用毛巾插手。

⒊散步活动：经过大班找哥哥姐姐聊一聊，你生日是几号。

⒋午睡：午睡自己脱裤子，叠放整齐放入抽屉里把自己鞋子摆放整齐。

⒌习惯养成：幼儿吃好饭后，学会独立看书，要养成良好习惯。

⒍离园：和幼儿简单沟通安全隐患。

⒎其他：幼儿回家让家长牢固记住要拿接送卡，养成良好习惯。

家长

工作

⒈家园共育：每个孩子的孕育中，家长是主体，让孩子了解妈妈孕育中过程的辛苦，收集妈妈孕育的照片和孩子观看。

⒉亲子活动推荐：亲子共读绘本《猜猜我有多爱你》《我喜欢自己》。

⒊其他：带领幼儿观察自己出生过程和大人照顾小宝宝的视频。

环境

创设

⒈环境布置：幼儿对生日话题特别感兴趣，我们让幼儿把自己生日和愿望用表征呈现出来。

⒉游戏环境：提供相关生日材料，帮助娃娃家开展自己想要的生日派对。