星期

内容

一

二

三

四

五

来园

重点引导幼儿互相看一看带来的具有弯绕特征的物体，和同伴聊一聊自己收集的弯绕的物品，鼓励幼儿通过多种方式表达自己的发现。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《立交桥》《用线画画》)；益智区(《几何钉板》《围一围》)；科探区(《抽纸片》《彩虹桥》)；生活区(《美羊羊烫发》《理不完的线》)；语言区(《绘本阅读》《花蛇弯弯》创编)；建构区(《立交桥》《过山车》)。

户外

锻炼

场地：大型玩具

场地：挑战营

场地：小山坡

场地：足球场

东操场

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南走廊。

集体

活动

社会：小老鼠打电话

数学：电话号码

语言：什么东西弯又弯

音乐：洗衣噜啦啦

美术：绕物画马路

上午

游戏

周一：绘本馆

周二：百变墙

周三：户外沙水池

周四：户外建构场

周五：“绘”玩时光《肚子里有个小火车》㈡

下午

体锻

及

游戏

场地：挑战营

场地：大型滑梯

场地：足球场

场地：木栈道

场地：草坪

周一：户外角色游戏

周二：体育活动《我是小弹簧》

周三、周四、周五：角色游戏：娃娃家、奶茶店、理发店、医院、风筝馆

生活

活动

⒈每周安全一话：不玩妈妈的化妆品

⒉餐点：引导幼儿饭菜一起吃，避免光吃饭不吃菜，养成良好的饮食习惯。

⒊散步活动：和幼儿在散步时观察种植园地和自然角里的植物生长情况，大胆地交流自己的发现。

⒋午睡：引导幼儿午睡时将鞋子摆放整齐，不趴着睡觉，安静入眠，午睡后请下铺的幼儿自己折叠小被子。

⒌习惯养成：喝水时引导幼儿适量倒水，不推挤。

⒍离园：引导幼儿放学前检查随身物品，安静排队，引导家长按照学号排队接孩子。

⒎其他：引导孩子吃饭前、离园前做眼球操。

家长

工作

⒈家园共育：为了帮助幼儿了解更多弯弯绕绕的物体的秘密，请家长和孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，了解其名称和作用。

⒉亲子活动推荐：亲子共同阅读与主题相关的绘本。

⒊其他：向家长介绍即将开始的绘本嘉年华系列活动。

环境

创设

⒈环境布置：布置“弯弯绕绕”谈话墙，和幼儿讨论不同弯弯绕绕物体的作用。

⒉游戏环境：幼儿自由选择收集的弯弯绕绕的物体在游戏中创造性地使用。

本周

反思