星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周重点引导幼儿观察自然角中新增加的水生植物种植区，并对其进行照顾。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《绵羊圈圈》《纱线缠绕》)；益智区(《小花迷宫》《弯弯的路》)；科探区(《菠菜吹泡泡》《筷子架桥》)；生活区(《系围裙》《毛线绕一绕》)；语言区(《花蛇弯弯》故事创编《绘本阅读》)；建构区(《立交桥》、《迷宫乐园》)。

户外

锻炼

场地：大型滑梯

场地：挑战营

场地：足球场

场地：小山坡

场地：东操场

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南走廊。

集体

活动

语言：花蛇弯弯

科学：弯弯绕绕的朋友

社会：弯弯的路，直直的路

音乐：小小的船

美术：卷心菜里的故事

上午

游戏

周一：百变墙

周二：户外沙水池

周三：户外建构场

周四：户外娃娃家

周五：“绘”玩时光《肚子里有个小火车》㈠

下午

体锻

及

游戏

场地：挑战营

场地：东操场

场地：安吉梯

场地：木栈道

场地：小山坡

周一：绘本馆

周二、周四、周五角色游戏：娃娃家、理发店、小医院、小吃店、风筝店。

周三：户外小山坡

生活

活动

⒈每周安全一话：不在厨房玩。

⒉餐点：基于班级较多幼儿不喜欢吃蔬菜的情况，每天饭前重点介绍当天吃的蔬菜，一起说说它的营养，引起幼儿吃的欲望。

⒊散步活动：在散步时找一找幼儿园操场上弯弯绕绕的物体，说说它弯弯绕绕的原因。

⒋午睡：引导睡在下铺的幼儿学习折叠小被子，整理床铺。

⒌习惯养成：每天放学时整理自己的小柜子，将物品摆放整齐。

⒍离园：放学时检查自己的随身物品是否携带好再整齐下楼。

⒎其他：天气渐热，与个别出汗多的孩子家长沟通，多带几条吸汗巾来园备用。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，能从造型美或实用方面领会其变形的必要性。

⒉亲子活动推荐：一起玩《我也会弯》的游戏，家长和孩子一起想象、体验身体弯曲的不同造型。

⒊其他：天气渐暖，提醒家长给孩子穿适当的衣服来园。

环境

创设

⒈环境布置：开辟“弯弯绕绕天地”，引导幼儿搜集、展示各种弯绕物品，并随着主题的进行不断丰富相关物品。

⒉游戏环境：幼儿自由选择收集的弯弯绕绕的物体在游戏中创造性地使用。

本周

反思

⒈课程实施:

⒉班级管理：