星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于幼儿对整理自己小柜子的兴趣和讨论，本周引导幼儿早上来园能将自己小柜子里的物品摆放整齐。

⒉基于新学期自然角的变化，引导幼儿主动照料、种植、布置自然角的环境。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《蛇年大吉》《生日蛋糕》)；益智区(《排队》《挑棒棒》)；科探区(《神奇的桥》《水中魔法画》)；生活区(《夹夹乐》《漂亮的生日帽》)；语言区(《绘本阅读》《我的假期小故事》)；建构区(《生日派对》)。

基于本学期需要逐步引导幼儿用筷子吃饭，本周提供筷子、各种不同大小的豆子，引导幼儿使用筷子夹豆子，发展幼儿手部小肌肉灵活性。

户外

锻炼

场地：东操场

重点指导幼儿手脚配合攀爬攀爬架以及躲避障碍物，提高动作协调性。

场地：挑战营

重点指导幼儿尝试挑战营的独木桥，锻炼幼儿的平衡能力。

场地：小山坡

重点指导幼儿分散跑时注意避让同伴，提升幼儿动作灵敏性。

场地：足球场

重点指导幼儿在场地上自主选择游戏材料，并能尝试多种玩法，发展幼儿的走、跑爬高的能力。

场地：大型玩具

重点指导引导幼儿手脚配合，结合梯子进行攀爬，提升幼儿动作协调性。

集体

活动

科学：出生的秘密

语言：猪太太生宝宝

数学：开火车

音乐活动：摇篮

美术：生日蛋糕

上午

游戏

周一：户外小山坡

周二：户外沙水池

周三：建构廊

周四：“绘”玩时光《月亮生日快乐》㈠

周五：百变墙

下午

体锻

及

游戏

场地：小山坡

重点指导幼儿分散跑时注意避让同伴，提升幼儿动作灵敏性。

场地：跑道

重点指导幼儿利用垫子、体操架的组合进行结伴游戏，并发展爬、跳、走的动作。

场地：大型玩具

重点指导引导幼儿手脚配合，结合梯子进行攀爬，提升幼儿动作协调性。

场地：挑战营

重点指导幼儿尝试挑战营的独木桥，锻炼幼儿的平衡能力。

场地：足球场

重点指导幼儿在场地上自主选择游戏材料，并能尝试多种玩法，发展幼儿的走、跑爬高的能力。

周一：绘本馆

周二、周四、周五：角色游戏。基于本主题涉及到过生日的情况，本周提供太空泥、自然材料、生活材料等，帮助幼儿一起制作生日蛋糕投放到点心店。

周三：户外建构场

生活

活动

⒈每周安全一话：不被欺负有办法

⒉餐点：引导幼儿自己盛饭菜，并能将饭菜全部吃完，不挑食，安静有秩序用餐。

⒊散步活动：引导幼儿关注幼儿园户外环境的变化，有序排队散步。

⒋午睡：引导幼儿与同伴互相帮助穿脱衣裤，关注幼儿午睡情况，及时巡视。

⒌习惯养成：引导幼儿主动整理自己的小柜子和衣物。

⒍离园：聊一聊幼儿园里和好朋友的开心事。

⒎其他：引导幼儿和同伴说说寒假里的开心事，尝试用自己的方式表现。

家长

工作

⒈家园共育：为了帮助幼儿理解父母养育孩子的辛苦，家长在家可以与孩子一起看看妈妈怀孕、照顾宝宝的照片，引导幼儿在家做些力所能及的事情。

⒉亲子活动推荐：亲子共读绘本《猜猜我有多爱你》《小威向前冲》。

⒊其他：给孩子讲讲小时候照料的故事，如生病时候父母怎么照顾，进一步体会父母照顾宝宝长大的辛苦。

环境

创设

⒈环境布置：整理布置一份班级幼儿生日调查表，请幼儿讨论给同伴过生日的方式。

⒉游戏环境：布置班级区角，丰富各类游戏材料，帮助娃娃家开展生日派对活动的情节拓展。

本周

反思

⒈课程实施：

⒉班级管理：