星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周做好晨检工作，登记幼儿温度，了解缺席幼儿情况；提醒幼儿来园后签到，清楚自己是小组里面第几个来园的。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：科探区（掉下来了），提供不同的物品，引导幼儿操作感知不同重量的物品下落速度的快慢，尝试进行实验与记录。

集体

活动

社会：会说话的黄色

科学：认识幼儿园秋天的果实

语言：秋天的颜色

体育：凉爽的秋天

美术：幼儿园秋天的果实

户外

锻炼

大型玩具

重点引导幼儿在大型玩具能有序玩耍，不推挤，及时脱衣，注意安全。

平衡区

重点指导幼儿利用圈圈、矮跨栏等引导幼儿连续双脚并拢向前跳。

骑行区

重点指导幼儿绕障碍骑车，骑车时注意不要撞到其他人。

树屋、攀爬组合

重点指导幼儿在攀爬区域进行攀爬，手脚配合攀爬安吉梯，尝试独立通过。

攀岩

重点指导幼儿在攀岩时手抓紧，攀爬时踩准踩稳。

⒈ 队列练习：重点指导幼儿能够根据音乐变换队形。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿保持积极愉快的情绪，乐意跟着老师做动作。

上午

游戏

周一：户外树屋

周二：“绘”玩时光

周三：建构室

周四：绘本馆

周五：户外涂鸦

下午

游戏

活动

周一、三、五角色游戏：点心店，基于上次游戏开展中点心店消耗食材较多，本周重点引导幼儿利用半成品材料加工点心店的食材投放于点心店中。

周二：户外娃娃家

周四：乐高馆

生活

活动

⒈ 每周安全一话：不在停着的汽车边玩耍。

⒉ 散步活动：户外散步时，可以一起晒晒太阳，感知在太阳下与在树荫下温度的变化。

⒊ 习惯养成：引导幼儿午睡时自己脱裤子，起床自己叠被子。

⒋其他：提醒幼儿擦毛巾时不需要把毛巾取下来。

家长

工作

⒈ 家园共育：邀请家长与孩子共同去市民公园、滨河风光带或小区等地方，欣赏秋季的景色，拍一拍风景照，并将捡到的叶子、果实等带到班级。

⒉ 亲子活动推荐：品尝秋天的美食。

⒊ 其他：请家长与幼儿一起了解秋季的健康保健知识。

环境

创设

⒈ 环境布置：幼儿与家长秋游的照片布置在墙面；秋日娃娃作品布置展览。

⒉ 自然角环境：关注自然角植物的变化，提供水果、种子等布置在自然角，丰富自然角内容。