星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于大部分幼儿对生日这个话题非常感兴趣，本周围绕“你在妈妈肚子里待了多久才出来的呢？”“你在肚子里做些什么事”“什么是脐带”等话题展开讨论，深入了解妈妈孕育宝宝的过程。

⒉基于上周幼儿玩绕毛线的游戏中不能很好收纳毛线，本周提供纸筒，引导幼儿将多余的毛线绕在纸筒身上，养成良好的收纳习惯。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《龙年大吉》《生日蛋糕》)；益智区(《小雪人的朋友》《小动物连连看》)；科探区(《数一数年轮》《逃跑的牙签》)；生活区(《漂亮的生日帽》《毛线创意编织》)；语言区(《绘本阅读》《我的假期小故事》)；建构区(《生日派对》)。

基于上周幼儿在绕毛线的过程中毛线不平整，导致作品比较杂乱，因此引导幼儿每一根毛线在绕的过程中要排好队。

户外

锻炼

东操场

鼓励幼儿尝试在规定的时间内进行拍球游戏，比赛谁拍的又快又多。

挑战营

重点引导幼儿利用挑战营的沙包进行不同形式的游戏。

足球场

引导幼儿尝试用不同的材料进行组合的创意玩法，并在游戏中调整不同的难度。

安吉梯

鼓励幼儿一个接着一个在安吉梯上进行游戏，尝试手脚并用，爬过不同的障碍。

小山坡

引导幼儿用正确的姿势进行飞盘的投掷，并且尝试与他人竞技投掷的远近。

集体

活动

科学：出生的秘密

语言：猪太太生宝宝

音乐：摇篮

数学：开火车

美术：生日蛋糕

上午

游戏

周一：绘本馆

周二：“绘”玩时光《小威向前冲》

周三：百变墙

周四：户外小山坡

下午

体锻

及

游戏

挑战营

安吉梯

小山坡

大型玩具

木栈道

周一、周二、周三：角色游戏。基于本主题让孩子了解自己出生的秘密，因此在娃娃家可以请孩子们收集、投放小婴儿的衣物和用品，通过角色扮演的方式帮助幼儿回忆小时候妈妈照顾自己的情景。

周四：绘本馆

周五：户外建构场

生活

活动

⒈每周安全一话：收拾玩具很重要。

⒉餐点：鼓励幼儿多吃饭菜，并将自己的座位收拾干净再放碗。

⒊散步活动：组织幼儿说说自己的快乐寒假生活，相互欣赏同伴假期的旅游照片。

⒋午睡：引导幼儿午睡时将鞋子整齐摆放在自己的抽屉旁边。

⒊习惯养成：鼓励幼儿进班级主动跟老师打招呼，并熟悉自己的座位和床位。

⒍离园：鼓励幼儿自发整理好小柜子之后，带上手套、帽子、水杯等随身物品再回家。

⒎其他：请幼儿将自己婴儿期的照片带来学校，和同伴介绍小时候的自己。

家长

工作

⒈家园共育：请家长帮助孩子携带一张婴儿期的照片交给老师。

⒉亲子活动推荐：亲子共读绘本《小威向前冲》。

⒊其他：带领幼儿到书店挑选一些中班下学期适合看的绘本，可以择优带来与同伴分享。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿讨论自己婴儿期发生了哪些好玩的事情，将幼儿的表征布置在教室墙面上，引导幼儿观察讨论。

⒉游戏环境：提供相关材料，帮助娃娃家丰富游戏情境，并在角色游戏中拓展情节。