星期

内容

一

二

三

四

五

来园

种植园地里种下的植物开展慢慢长高了一点，引导幼儿去观察植物的涨势，看看辣椒茄子有没有开花结出小果子，体验天热下劳动的辛苦。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《蚂蚁和西瓜》《西瓜风铃》)；益智区(《西瓜棋》《玩转纸牌》)；科探区(《冰棒承重》《乌鸦喝水》)；生活区(《纸盘蒲扇》《冰棒扇》)；语言区(《夏日图鉴》《绘本阅读》)；建构区(《夏日的公园》《立方建高楼》)。

户外

锻炼

场地：小山坡

场地：足球场

场地：大型玩具

场地：挑战营

场地：草坪

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南走廊。

集体

活动

社会：不怕热的人

美术：小青蛙学游泳

数学：蚂蚁过街

语言：树荫

音乐：打蚊子

上午

游戏

周一：百变墙

周二：绘本馆

周三：户外小山坡

周四：户外建构场

周五：“绘”玩时光《《蚂蚁和西瓜》㈡

下午

体锻

场地：挑战营

场地：大型滑梯

场地：足球场

场地：草坪

场地：木栈道

下午

游戏

周一、周二、周四角色游戏：娃娃家、理发店、小医院、银行、蛋糕店、烧烤店等。

周三：户外沙水池

周五：户外娃娃家

生活

活动

⒈每周安全一话：危险玩具要远离。

⒉餐点：引导幼儿用餐的时候筷子不咬在嘴巴里，专心用餐。

⒊散步活动：带领幼儿观察种植园地里的茄子、辣椒、苦瓜的长势与记录开花与结果情况。

⒋午睡：提醒幼儿午睡时、将脱下的鞋子摆放整齐。

⒌习惯养成：引导幼儿在户外活动时如果觉得热可以自主到阴凉的地方休息喝水。

⒍离园：离园前五分钟提醒幼儿将自己的防晒衣服穿好。

家长

工作

⒈家园共育：请家长多带孩子到户外，观察夏天的动植物以及人们的衣着变化，丰富孩子有关夏天的感性经验。

⒉亲子活动推荐：和幼儿一同外出，提醒幼儿观察夏天人们不同的穿着与服饰。。

⒊其他：和孩子进行有关“你想设计的夏季服装”、“夏天想玩什么游戏”的谈话。

环境

创设

⒈环境布置：继续收集幼儿作品，将幼儿制作、设计的冰激凌、太阳帽、拖鞋等作品布置装饰成主题墙。

⒉游戏环境：美工区创设冰激凌展览，引导孩子制作更多口味的冰激凌，然后投放到冰激凌店。