星期

内容

日

一

二

三

五(五一放假）

来园

基于主题活动的开展，本周重点引导幼儿在观察照顾自然角时，寻找弯弯绕绕的植物，通过比较观察，特征观察、顺序观察等方法水培植物的根须，叶片静态的弯曲等，并在自己的记录本上体现。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《绕物画马路》《圈圈绵羊》)；益智区(《弯弯的路》《图形迷宫》)；科探区(《菠菜吹泡泡》《重力滚珠》)；生活区(《绕线游戏》《漂亮的发饰》)；语言区(《我设计的弯绕故事》《绘本阅读》)；建构区(《迷宫乐园》)。

户外

锻炼

场地：小山坡

场地：足球场

场地：大型玩具

场地：挑战营

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南走廊。

集体

活动

语言：数字歌

音乐：我的数字朋友

社会：幼儿园里的数字

美术：我的家门牌

上午

游戏

周一：百变墙

周二：绘本馆

周三：绘玩时光《《一条神奇的线》（四）

周四：户外建构场

下午

体锻

场地：挑战营

场地：大型滑梯

场地：足球场

场地：木栈道

下午

游戏

周一、周二、周四角色游戏：银行、娃娃家、理发店、小医院、点心店、烧烤店、胡萝卜书屋等。

周三：户外沙水池

生活

活动

⒈每周安全一话：认识紧急电话。

⒉餐点：引导幼儿用餐的时候能做到尽量不与同伴讲话，养成良好的用餐习惯。

⒊散步活动：带领幼儿在幼儿园里寻找数字，说一说这些数字的用途。

⒋午睡：提醒幼儿进入午睡室能做到安静脱衣尽快入睡。

⒌习惯养成：引导幼儿注意防护，增强个人卫生习惯的培养。

⒍离园：离园前五分钟提醒幼儿整理好自己的小柜子，做一个整理小达人。

⒎其他：鼓励幼儿畅想自己的五一假期计划，并与同伴交流分享。

家长

工作

⒈家园共育：引导幼儿继续寻找生活中有弹簧的物品，如沙发、席梦思等，感受它们的弹性。

⒉亲子活动推荐：协助孩子用多种方式了解生活中的数字的意义，如：门牌号吗、汽车路线、小区限速路标等。

⒊其他：绘本嘉年华系列活动，在班级里做好绘本漂流的事项，鼓励幼儿与家长共同参与其中。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富班级动物相关的环境，根据幼儿活动中的需要收集整理材料。

⒉游戏环境：开辟弯弯绕绕画廊，提供各类弯弯绕绕情境的图片，幼儿欣赏并设计创作。

本周

反思