星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周重点引导幼儿早晨来园后能够与同伴一起观察自然角中新种的水生植物的生长情况，并进行记录。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《美丽的绣球花》《忙碌的立交桥》)；益智区(《图钉绕绕绕》《走迷宫》)；科探区(《自动旋转的纸片》《惯力纸杯》)；生活区(《卷发套》《趣味绕毛线》)；语言区(《花蛇弯弯》故事创编 《绘本阅读》)；建构区(《各种各样的桥》)。

户外

锻炼

场地：挑战营

场地：大型玩具

场地：小山坡

场地：足球场

场地：木栈道

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南走廊。

集体

活动

语言：花蛇弯弯

社会：弯弯的路，直直的路

音乐：小小的船

科学：弯弯绕绕的朋友

美术：卷心菜里的故事

上午

游戏

周一~周四：美术馆

周五：“绘”玩时光《一条神奇的线》㈠

下午

体锻

及

游戏

场地：小山坡

场地：安吉梯

场地：挑战营

场地：东操场

场地：跑道

周三、周四、周五角色游戏：银行、娃娃家、理发店、小医院、点心店、烧烤店、胡萝卜书屋等。

周一：百变墙

周二：体育活动（小船过桥）

生活

活动

⒈每周安全一话：不在厨房玩。

⒉餐点：引导幼儿用餐的时候保持安静，不小心掉落的残渣及时的清理，培养幼儿良好的用餐习惯。

⒊散步活动：带领幼儿前往他们幼儿园内感兴趣的地点，说一说发现的弯弯绕绕的东西。

⒋午睡：提醒幼儿起来小便的时候轻手轻脚，不忘记关灯与关门。

⒌习惯养成：引导幼儿归还玩具的时候，注意摆放整齐，避免随手一放。

⒍离园：离园前五分钟提醒组长整理区域，其他幼儿自主检查衣着与随身物品。

家长

工作

⒈家园共育：引导家长带领孩子们一起观察和收集生活中弯弯绕绕的东西，和孩子们一起说一说其形态或者作用价值。

⒉亲子活动推荐：家长可带领幼儿一起玩“小船过桥”的体育游戏。

⒊其他：带领幼儿阅读一些关于弯弯绕绕的绘本，如《千变万化的线》《弯弯线，变变变》等。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿共同商量，将收集来的弯弯绕绕的物品布置在班级中。

⒉游戏环境：将幼儿的作品投入角色游戏中，如制作的卷发头套放在理发店等。

本周

反思

⒈课程实施:

⒉班级管理：