星期

内容

一

二

三

四-六

日

来园

⒈基于本周开展对与梨树的观察，本周提醒幼儿可以来园后观察一下梨树，入班后与朋友一起交流一下梨树的新发现。

⒉基于上周发现自区域游戏在玩耍以后摆放杂乱，收拾不整洁的情况，本周开展谈话活动，和幼儿共同商议如何整理才能让区域变的更加整洁有条理。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《美丽的梨树》《梨子味蛋糕》)；益智区(《夏日翻翻乐》《送快递》)；科探区(《小鱼游泳》《火箭上天》)；生活区(《拆炸弹》《小小理发师》)；语言区(《绘本阅读》《故事盒》)；建构区(《立交桥》《过山车》)。

基于上周科探区游戏中发现幼儿每次整理都很慢，而且桌子上的水也没擦干净，本周开展谈话活动，和幼儿共同商量怎样才能在科探游戏时桌面尽量保持整洁，以及桌子上都是水的时候要怎样又快又好的整理。

户外

锻炼

端午放假

场地：草坪

引导幼儿骑滚筒车通行，躲避障碍物，提升对身体的控制能力，增强动作的灵活性。

场地：安吉梯

引导幼儿以多种的方式通过安吉梯，在走、爬等运动中发展幼儿的平衡和协调能力。

场地：小山坡

引导幼儿运用飞盘在小山坡上进行投掷游戏，以提升幼儿的力量和耐力。

场地：挑战营

重点引导幼儿尝试挑战营的独木桥，锻炼幼儿的平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南走廊。

集体

活动

端午放假

科学：梨树的探秘之旅

语言：梨树的故事

音乐：梨树下的音乐会

美术：夏日的梨子

上午

游戏

周二：户外沙水池

周三：“绘”玩时光《千变万化的线》

周四：百变墙

周五：户外小山坡

下午

体锻

及

游戏

端午放假

场地：小山坡

引导幼儿运用飞盘在小山坡上进行投掷游戏，以提升幼儿的力量和耐力。

场地：挑战营

重点引导幼儿尝试挑战营的独木桥，锻炼幼儿的平衡能力。

场地：草坪

引导幼儿运用飞盘在小山坡上进行投掷游戏，以提升幼儿的力量和耐力。

场地：大型玩具

鼓励幼儿在大型玩具商进行钻爬、攀登等活动，以发展动作的协调性和灵活性。

周四、周五角色游戏：奶茶店、超市、医院、理发店、娃娃家、点心店，基于上周游戏开展中幼儿想要开展点心店游戏但是材料不够的情况上，本周提供彩泥、彩纸、纸盒等材料，引导幼儿使用不同材料制作点心店的点心。

周二：户外娃娃家

周三：建构廊

生活

活动

⒈每周安全一话：打雷了，怎么办。

⒉餐点：鼓励幼儿不挑食，不剩菜，能保持安静进餐，餐后自主整理桌面、餐具。

⒊散步活动：带领幼儿观察梨树的情况，一起分享新的所见。

⒋午睡：引导幼儿午睡起床不拖沓，尝试简单整理床铺。

⒌习惯养成：引导幼儿根据冷暖自主调整穿着，并将衣服能够整理好。

⒍离园：离园前五分钟提醒幼儿将柜子里的东西拿好，避免遗忘。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长与孩子一起搜集关于梨树的资料，并完成梨树调查表。

⒉亲子活动推荐：共同阅读关于梨子的绘本。

⒊其他：放学后询问孩子当天观察的幼儿园梨树的新发现，一起聊一聊，说一说。

环境

创设

⒈环境布置：将收集来的工作服、劳动工具布置成“爸爸妈妈职业大展览”的主题展示，引导幼儿观察交流。

⒉游戏环境：创设小小设计师，鼓励将幼儿制作小小围裙，将设计好的围裙放在娃娃家里丰富游戏材料和情节。