星期

内容

一

二

三

四-六

日

来园

⒈基于主题活动的开展，种植园地里的小麦成熟了，孩子们进行了收割，空出来的地思考准备种什么植物的情况，引导幼儿了解当季应该种什么植物，与孩子们一起种植茄子、辣椒、苦瓜，体验种植的快乐。

⒉基于上周发现孩子们对喷泉感兴趣，本周科探区里投放新的的自然材料，提醒幼儿探索制作火箭并进行探索火箭飞高飞地的原理。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《小小围裙设计师》《小小蛋糕师》)；益智区(《职业配对》《送快递》)；科探区(《戳不破的泡泡》《喷泉》《火箭上天》)；生活区(《筷子高手》《美羊羊烫发》)；语言区(《绘本阅读》《故事盒》)；建构区(《立交桥》《过山车》)。

基于上周科探区游戏中，孩子们对做小实验非常感兴趣，本周重点在科探区里投放自然材料，如吸管、卡纸等材料，引导幼儿自主探索制作火箭，动手探索火箭飞高飞低相关联的原理。

户外

锻炼

场地：小山坡

引导幼儿运用飞盘在小山坡上进行投掷游戏，以提升幼儿的力量和耐力。

场地：挑战营

重点引导幼儿尝试挑战营的独木桥，锻炼幼儿的平衡能力。

场地：大型玩具

鼓励幼儿在大型玩具商进行钻爬、攀登等活动，以发展动作的协调性。

场地：安吉梯

引导幼儿以多种的方式通过安吉梯，在走、爬等运动中发展幼儿的平衡和协调能力。

场地：草坪

引导幼儿骑滚筒车通行，躲避障碍物，提升对身体的控制能力，增强动作的灵活性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊。

集体

活动

语言：百人糕

音乐：愉快劳动歌

数学：魔术方块

美术：我长大以后

社会：爸爸妈妈的故事

上午

游戏

周一：户外沙水池

周二：“绘”玩时光《千变万化的线》

周三：百变墙

周四：绘本馆

周五：户外小山坡

下午

体锻

及

游戏

场地：大型玩具

鼓励幼儿在大型玩具商进行钻爬、攀登等活动，以发展动作的协调性和灵活性。

场地：小山坡

引导幼儿运用飞盘在小山坡上进行投掷游戏，以提升幼儿的力量和耐力。

场地：安吉梯

引导幼儿以多种的方式通过安吉梯，在走、爬等运动中发展幼儿的平衡和协调能力。

场地：草坪

引导幼儿运用飞盘在小山坡上进行投掷游戏，以提升幼儿的力量和耐力。

场地：挑战营

重点引导幼儿尝试挑战营的独木桥，锻炼幼儿的平衡能力。

周一、周二、周四角色游戏：奶茶店、超市、医院、理发店、娃娃家、点心店，基于上周游戏中，孩子们希望开设与建构相关的游戏场地，本周将建构区作为建筑工地进行创设，鼓励孩子讨论工地工作人员的具体工作。

周三：户外建构场

周五：建构廊

生活

活动

⒈每周安全一话：夏季防护。

⒉餐点：引导幼儿用餐的时候轻声与同伴交流，专心用餐。

⒊散步活动：带领幼儿观察种植园地里的茄子、辣椒、苦瓜的长势与发芽情况。

⒋午睡：提醒幼儿午睡时、不要盖地严严实实天气热了容易出汗。

⒌习惯养成：引导幼儿在户外活动时如果觉得热可以自主到阴凉的地方休息喝水。

⒍离园：离园前五分钟提醒幼儿将自己的防晒衣服穿好。

家长

工作

⒈家园共育：与孩子交流爸爸妈妈的工作话题，提供一些体现家长工作特征的物品，为社会活动提供经验铺垫。

⒉亲子活动推荐：带领孩子观察自己的劳动场所，协助孩子将体现自己工作特点的一件物品带到幼儿园来。

⒊其他：日常生活中有意识地让幼儿观察身边不同劳动者工作的情景，并和幼儿进行简单的讨论、交流。

环境

创设

⒈环境布置：将收集来的工作服、劳动工具布置成“爸爸妈妈职业大展览”的主题展示，引导幼儿观察交流。

⒉游戏环境：创设小小设计师，鼓励将幼儿制作小小围裙，将设计好的围裙放在娃娃家里丰富游戏材料和情节。