星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于幼儿对于职业很感兴趣的情况，本周引导幼儿在来园的路上观察周围的人在做什么工作，他们是什么职业，并在来园后与伙伴们一起分享。

⒉基于上周值日生发现小朋友的柜子总会掉条“小尾巴”出来，本周引导幼儿一起探讨整理柜子、摆放水杯的好办法，提升管理自己物品的能力。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《职业场景》《小小围裙设计师》)；益智区(《送外卖》《职业数独》)；科探区(《小小船长》《喷泉》)；生活区(《拆炸弹》《小小理发师》)；语言区(《绘本阅读》《故事创编》)；建构区(《立交桥》《过山车》)。

基于上周幼儿对美工区职业场景游戏十分感兴趣的情况，本周进行谈话活动，引导幼儿一起思考不同的工作场景之中会有哪些人，那些东西，发生那些事。

户外

锻炼

场地：小山坡

引导幼儿用正确的姿势进行飞盘的投掷，并且尝试与他人竞技投掷的远近，发展投掷能力。

场地：足球场

引导幼儿用各种材料进行组合游戏，提高幼儿大肌肉的灵活性。

场地：大型玩具

重点指导幼儿用钻、爬等多种方式通过通道，促进幼儿手脚动作的发展。

场地：挑战营

重点指导幼儿在攀爬游戏的过程中，双手抓牢，锻炼幼儿的上下肢力量和协调能力。

场地：跑道

鼓励幼儿在挑战营中利用钻、爬、攀登等运动技能顺利闯关，增强幼儿的动作反应力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊。

集体

活动

音乐：勤劳的小木匠

语言：快乐的阿嘟

体育：机器猫本领大

科学：球站稳了

美术：小娃娃

上午

游戏

周一：户外建构场

周二：户外小山坡

周三：建构廊

周四：“绘”玩时光《千变万化的线》

周五：百变墙

下午

体锻

及

游戏

场地：跑道

引导幼儿通过往返跑形式两队比拼，发展孩子的跑步速度和反应能力。

场地：挑战营

引导幼儿利用软绳梯可以两两帮助攀爬，锻炼上肢的力量，以及手脚协调灵活性。

场地：足球场

引导幼儿利用雪糕筒障碍物和轮胎组合跨越障碍到达终点。

场地：小山坡

引导幼儿利用钻、爬过山洞的方式，锻炼孩子的柔韧性，增强腿部肌肉力量，发展动作灵活能力。

场地：大型玩具

引导幼儿能手眼协调地往上爬，提高身体的灵活性，滑索锻炼幼儿上臂的力量。

周一、周二、周四角色游戏：奶茶店、娃娃家、医院、超市、点心店，基于幼儿非常喜欢制作糕点的情况，本周在点心店新增糕点师的工作，引导幼儿合理分工，相互配合，锻炼幼儿社会交往合作的能力。

周三：美味馆

周五：绘本馆

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过马路。

⒉餐点：鼓励幼儿根据自己的能力合理选择餐具，会用筷子尽量用筷子。

⒊散步活动：带领孩子观察园内园外的人们，一起说一说他们的职业是什么。

⒋午睡：基于现在天气温度时高时低，引导幼儿根据自己冷暖来盖被子。

⒌习惯养成：鼓励幼儿每日把柜子清理干净或者整理好再离园。

⒍离园：离园前五分钟提醒幼儿拿好自己的小水杯，同伴互查衣裤、鞋子。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长带领幼儿外出的时候，给孩子一起讨论看到的职业与工作内容。

⒉亲子活动推荐：请家长和孩子在家向幼儿介绍自己的职业，可以结合绘本更加具体地让幼儿了解自己的职业。

⒊其他：提醒家长根据天气冷暖为幼儿穿合适的衣物。

环境

创设

⒈环境布置：将不同的职业以照片或者图画的方式布置在环境之中，丰富幼儿的认知，并提供纸笔，方便幼儿随时画一画自己的所想。

⒉游戏环境：基于幼儿在早上区域游戏的时候做了很多的糕点，本周将幼儿制作的糕点投放在角色游戏之中，丰富孩子的游戏材料。