【中2班】第13周工作计划(2023—2024学年第二学期)

作者: 时间:2024-05-17 点击数:

主题名称:小鬼显身手 班级:2   日期:513日~517 带班老师:许贝贝、周红

本周

重点

本周开展主题《小鬼显身手》的线索一“我会说”,通过丰富的活动,引导幼儿初步认识不同职业的工作内容与特点,用不同的方式表达自己的感受与想法,并能够体会到劳动者的勤劳与辛苦,萌发尊重劳动者的情感。

基于上周谈话活动发现孩子们对于爸妈的职业所知甚少的情况,本周利用调查表、谈话、阅读绘本等方式,来帮助小朋友们深入了解父母职业的具体内容,促进幼儿的认知,感知父母工作的辛苦

星期

内容

来园

基于本周开展与职业有关的主题,本周引导幼儿来园后和好朋友一起聊聊天,分享自己知道的职业或者父母的工作。

基于上周发现小朋友会出现未完成的作品一直放在柜子里的情况,本周通过谈话活动,提醒幼儿可以在来园后选择空闲的桌子继续完成自己的作品

上午

游戏

周一、周二、周三、周四周五区域游戏:语言区(《你做我猜》《故事创编》);建构区(《立交桥》《过山车》);生活区(《拆炸弹》《美羊羊发型店);益智区(《图形钉板》《职业数独》);美工区(《职业小人》《数字变形画》)科探区(《戳不破的泡泡》《彩虹瓶)

基于上周生活区《美羊羊烫发》活动中孩子们已经了解了螺旋纸条、折叠纸条等来制作发型,本周带领幼儿继续探索纸条的不同造型,来设计不同发型,丰富幼儿的认知与创造力。

户外

锻炼

场地:草坪

引导幼儿骑滚筒车通行,躲避障碍物,提升对身体的控制能力,增强动作的灵活性。

场地:安吉梯

引导幼儿以多种的方式通过安吉梯,在走、爬等运动中发展幼儿的平衡和协调能力。

场地:大型玩具

鼓励幼儿在大型玩具商进行钻爬、攀登等活动,以发展动作的协调性

场地:挑战营

重点引导幼儿尝试挑战营的独木桥,锻炼幼儿的平衡能力。

场地:小山坡

引导幼儿运用飞盘在小山坡上进行投掷游戏,以提升幼儿的力量和耐力。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:南走廊。

集体

活动

音乐:勤快人和懒惰人

科学:物品由来大搜素

语言:辛劳的快递员

体育:快递员送货忙

美术:线描画“房子”

上午

游戏

周一、周三、周四、周五:户外娃娃家+畅想园

周二:“绘”玩时光千变万化的线

下午

体锻及游戏

场地:挑战营

重点指导幼儿手眼协调进行攀爬、钻爬游戏,提高身体协调性

场地:小山坡

引导幼儿运用飞盘在小山坡上进行投掷游戏,以提升幼儿的力量和耐力。

 

场地:足球场

重点指导幼儿合作组队进行踢球游戏,提高身体协调能力。

场地:跑道

重点指导幼儿骑行小车中手眼以及腿部灵活性和协调性。

场地:东操场

鼓励幼儿大胆尝试运用不同材料自主布置关卡,发展运动时腿部肌肉的爆发力。

周二、四、五角色游戏:奶茶店、超市、医院、理发店、娃娃家,基于上周游戏开展中会出现小客人没有付钱就拿东西的情况,本周开展谈话活动,一起商量解决办法,提升幼儿解决问题的能力。

:百变墙

绘本馆

生活

活动

⒈每周安全一话:乱捡东西真危险

⒉餐点:引导幼儿用餐的时候轻声与同伴交流,专心用餐。

⒊散步活动:散步时引导幼儿观察周围人们的工作情况

⒋午睡:午睡时能够根据冷暖调整盖被子的方式。

⒌习惯养成:引导幼儿安静有序上厕所,不在卫生间大声喧哗

⒍离园:主动和教师、小朋友道别,愉快离园。

家长

工作

⒈家园共育:引导家长多和孩子说一说自己的工作内容,让幼儿知道成人劳动的辛苦

⒉亲子活动推荐:带孩子观察成人劳动场所,让幼儿画一画自己工作的服装。

⒊其他:最近天气多变,温度忽高忽低建议家长根据天气及时为幼儿增减衣物。

环境

创设

⒈环境布置:创设“小鬼显身手”主题环境,展示幼儿在美工区创作的创意作品

⒉游戏环境:在了解家长的工作内容的基础上,一起收集相关行业的服装帽子等装扮角色。

主办单位:高新区娄江幼教中心