星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园后的班级常规三部曲松懈了，本周重点与幼儿集体探讨，早上进班级的常规顺序，以养成良好的习惯。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼中出现幼儿不能自主组合材料在开展游戏的情况，本周幼儿可选择的区域有：安吉梯、小山坡、足球场、挑战营和大型玩具等游戏区。

重点指导草坪，引导幼儿运用木板、滑板等材料组合起来，设置路线或障碍，鼓励幼儿以走、跳的方式通过，关注幼儿的安全。

重点指导幼儿园挑战营，引导幼儿能用跑、跳、钻、爬等多种方式挑战场地的各类材料。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南走廊、二楼北走廊。

集体

活动

语言：春雨中的小动物

数学：分帽子

科学：毛毛虫和蝴蝶

音乐：蝶儿双双飞

美术：蝴蝶飞呀飞

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《春日蝴蝶》《柳条》)；益智区(《春日拼拼乐》《放风筝》)；科探区(《有趣的陀螺》《会开花的树》)；生活区(《饰品店》《毛线创意编织》)；语言区(《绘本阅读》《故事表演》)；建构区(《美丽的公园》)。

基于上周游戏中游戏对春天的植物有了一定的艺术表现能力，本周提供纸巾、彩笔材料，重点指导幼儿在晕染的基础上，拼搭作品《蝴蝶》

周一：百变墙

周二：绘本馆

周三：“绘”玩时光

周四：户外建构场

周五：户外小山坡

下午

体锻及游戏

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：东操场

户外锻炼：安吉梯

户外锻炼：草坪

周一：户外沙水池

周二：建构廊

周三、周四、周五角色游戏理发店，基于上周游戏开展中，孩子们对于理发店理发流程不规范、乱收费的情况，本周增设理发流程图及价目表，引导理发师按流程理发，合理收费。

生活

活动

⒈每周安全一话：我会保护我的胃。

⒉餐点：关注个别幼儿吃饭太多的情况，了解吃饭太多的危害，引导幼儿适量进餐。

⒊散步活动：在散步时找一找种植园里油菜花上的蝴蝶和蜜蜂，尝试捕捉昆虫，收集到班级自然角进行观察。

⒋午睡：引导幼儿由于天气渐热午睡的时候要把衣服脱到合适才睡觉，并把衣服叠好放在抽屉里。

⒌习惯养成：晨锻用水杯喝水的时候需要先用消毒湿巾擦好手再拿被子喝水，养成良好的卫生习惯。

⒍离园：放学时检查自己的随身物品是否携带好再整齐下楼。

⒎其他：天气渐热，与个别孩子家长沟通，要给孩子穿适合的衣服上幼儿园。

家长

工作

⒈家园共育：有条件的家长可以在家里饲养一种小动物，让幼儿参与喂养和观察。

⒉亲子活动推荐：绘本阅读《好饿的毛毛虫》、《猴子捞月》。

⒊其他：绘本嘉年华系列活动即将开始，与家长沟通活动的方案，并进行绘本赠送收集活动。

环境

创设

⒈环境布置：将蝴蝶成长过程的图片、标本等内容加入环境中。

⒉游戏环境：根据幼儿在绘玩时光活动中的讨论角色和制作道具制作放置在语言区中进行绘本剧的表演。