星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周已经和孩子们商量好了值日生制度，本周早上来园的时候提醒各组组长照顾好自然角，以及履行好值日生的职责，如提醒组员签到收拾玩具等。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：美工区（蔬菜印画），基于上周游戏中小朋友已经有了蔬菜印画的经验，本次提供更加丰富的蔬菜材料，提醒小朋友们印画时注意画面的干净整洁。

集体

活动

国庆放假

美术：蔬菜印画

体育：送菜忙

户外

锻炼

木栈道

重点指导幼儿使用羊角球时保持平衡，避免摔倒。

草坪

重点指导幼儿在草坪上运用多种材料进行创意搭建游戏。

⒈队列练习：重点指导幼儿从三大横排快速紧凑地跑成大圆形。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿保持积极愉快的情绪，乐意跟着老师做动作。

上午

游戏

周一：国庆放假

周二：国庆放假

周三：国庆放假

周四：“绘”玩时光

周五：美术馆+木工坊

下午

游戏

活动

周四、周五角色游戏：小超市，基于上周游戏中幼儿游戏材料的不足，本周结合蔬菜的主题，将一些蔬菜、幼儿手工制作的蔬菜以及绘画的蔬菜作品等放入小超市进行售卖。

生活

活动

⒈每周安全一话：马路上的红绿灯

⒉散步活动：教师带领幼儿散步时将带领幼儿看一看摆放在大厅里午餐蔬菜。

⒊习惯养成：在午餐的时候，向幼儿介绍一些常见蔬菜的营养价值，鼓励养成不挑食的好习惯。

⒋其他：鼓励值日生做好自己的工作内容，提醒小朋友要配合值日生的工作。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长和小朋友在家里用蔬菜的根茎进行种植，并和孩子一起观察记录。

⒉亲子活动推荐：周末一起去菜市场买菜。

⒊其他：在吃饭时，可以跟孩子一起说说今天的餐食是由哪些食材组成的，它们有哪些营养。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿制作和绘画的蔬菜作品放在班级中进行布置。

⒉游戏环境：丰富角色游戏的小超市，增添一些蔬菜类的玩具、实物和幼儿的蔬菜作品。