星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周是主题开展的第二周，主要围绕“凉快的夏天”主题开展谈话活动，如：“如何能凉快呢？”“有哪些降温工具？”等。

基于自然角植物和小白菜发芽生长的情况，本周提供多种测量工具供幼儿进行测量记录。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《树荫》《自主阅读》）；建构区（《水上乐园》《过山车》）；生活区（《卷发帽》《筷子高手》）；益智区（《数字的邻居》《纸牌游戏》）；美工区（《美味的冰淇淋》《西瓜扇》）；科探区(《隔空救援》《漂浮画》)。

基于上周美工区美味的冰淇淋活动中幼儿的制作方法单一的情况，本周引导幼儿利用多种材料尝试制作立体冰淇淋，并用不同材料进行创意装饰，发展幼儿的创造力。

户外

锻炼

场地：东操场：

鼓励幼儿大胆尝试运用不同材料自主布置关卡，发展运动时腿部肌肉的爆发力。

场地：挑战营

重点指导幼儿手眼协调进行攀爬、钻爬游戏，提高身体协调性。

场地：木栈道

重点指导幼儿双脚、单脚跳过圈圈组成的障碍物，发展幼儿的蹦跳能力。

场地：安吉梯

重点指导幼儿手脚并用过安吉梯，锻炼幼儿的平衡和手眼协调能力。

场地：跑道

重点指导幼儿骑行小车中手眼以及腿部灵活性和协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊、二楼南走廊。

集体

活动

语言：蚂蚁和西瓜

科学：夏天来了

美术：多彩的扇子

健康：凉快一夏

音乐：打蚊子

上午

游戏

周一：建构廊

周二：“绘”玩时光《我的幸运一天》

周三：百变墙

周四：户外沙水池

周五：户外建构

下午

体锻及游戏

场地：挑战营

重点指导幼儿手眼协调进行攀爬、钻爬游戏，提高身体协调性。

场地：木栈道

重点指导幼儿双脚、单脚跳过圈圈组成的障碍物，发展幼儿的蹦跳能力。

场地：跑道

重点指导幼儿骑行小车中手眼以及腿部灵活性和协调性。

场地：草坪

重点指导幼儿利用飞盘、大球等材料游戏，锻炼幼儿的躲闪、投掷、奔跑能力。

场地：东操场：

鼓励幼儿大胆尝试运用不同材料自主布置关卡，发展运动时腿部肌肉的爆发力。

周一、四、五角色游戏：建筑工地、超市、娃娃家、理发店、银行、医院、公交车、扇子艺术坊，基于幼儿对夏天的了解，增加冷饮店游戏，在游戏中所发生的问题给予指导并提供丰富的材料，发展幼儿社会交往能力。

周二：二楼建构廊

周三：户外建构场

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过暑假

⒉餐点：鼓励幼儿用筷子吃饭，保持桌面干净。

⒊散步活动：引导幼儿观察幼儿园中有夏季代表性的花卉，如荷花的开放情况。

⒋午睡：午睡时把脱下的衣服折叠好放在抽屉里、鞋子摆放整齐。

⒌习惯养成：引导幼儿在运动出汗时，主动喝水休息。

⒍离园：引导幼儿整理好自己的橱柜，带好小水杯有序下楼。

⒎其他：和孩子们共同讨论夏季防暑的小妙招。

家长

工作

⒈家园共育请家长多带孩子到户外，观察夏天的动植物以及人们的衣着变化，丰富孩子有关夏天的感性经验

⒉亲子活动推荐：绘本阅读推荐《你好，夏天》。

⒊其他：天气炎热，家长为幼儿准备适宜的衣服。

环境

创设

⒈环境布置：继续收集幼儿作品，将幼儿制作、设计的冰激凌、荷花等作品布置装饰成主题墙。

⒉游戏环境：结合夏季季节特征丰富角色游戏的内容，如：饮料店、冰淇淋店等。