星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于来园时，部分幼儿来园晚的情况，本周来园后与幼儿进行谈话，引导幼儿养成不畏惧寒冷的习惯。

⒉基于晨锻时部分幼儿不活动的现象，鼓励幼儿大胆尝试，加入到游戏中去。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《雪娃娃》《冬天的衣服》)；益智区(《小棒拼图》《送朋友回家》)；科探区(《瓶子里的暴风雪》《逃跑的牙签》)；生活区(《送给好朋友的项链》《一起玩》)；语言区(《我的保暖小故事》《好听的故事》)；建构区(《冬天的公园》)。

基于上周游戏开展中幼儿对科探区《瓶子里的暴风雪》感兴趣，本周提供记录单，供幼儿操作记录。

户外

锻炼

大型滑梯

重点引导幼儿挑战不同难度的攀爬，学会保护自己不受伤。

挑战营

重点引导幼儿自主选择挑战游戏，鼓励幼儿不怕困难，勇于挑战沙池地里平衡走轮胎游戏。

小山坡

重点引导幼儿在小山坡有一定坡度的斜坡上使用轮胎、绳子的组合进行滚轮胎、轮胎拉力游戏。

足球场

鼓励幼儿大胆尝试运用弹簧、轮胎、跳马、路障、垫子等材料自主布置关卡，发展运动时的爆发力。

大型滑梯

重点引导幼儿挑战不同难度的攀爬，学会保护自己不受伤。

集体

活动

社会：恭喜恭喜

语言：下雪天，像过节

数学：好孩子练眼力

美术：五彩银柳

音乐：堆雪人

上午

游戏

周一：建构廊

周二：“绘”玩时光《太阳和小鱼》

周三：户外建构场

周四：绘本馆

周五：户外沙水池

下午

体锻

及

游戏

木栈道

大型滑梯

跑道

安吉梯

足球场

周二：百变墙

周三：户外小山坡

周一、周四、周五：角色游戏，基于上周游戏讲评时，幼儿想要开设火锅店，和幼儿一起收集有关主题的材料，丰富角色区材料，增设火锅食材。

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过寒假。

⒉散步活动：引导幼儿在园内散步时感受冬天幼儿园的变化，并鼓励孩子将自己的发现与同伴进行交流。

⒊习惯养成：鼓励孩子不怕冷坚持上幼儿园，带动孩子积极参加体育锻炼活动。

⒋其他：鼓励幼儿积极参加各类体育活动，如：拍球、跳绳等运动量较大的活动，让幼儿体验通过体育活动可以抵御寒冷，培养勇敢、坚强的品质。

家长

工作

⒈家园共育：天冷了，注意为孩子添置一些防寒保暖用具：手套、帽子、面霜等。

⒉亲子活动推荐：绘本阅读推荐《太阳和小鱼》。

⒊其他：请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

环境

创设

⒈环境布置：布置冬天温暖的环境，营造一种温馨的氛围，鼓励幼儿不怕冷。

⒉游戏环境：准备一些冬天用的物品，充实到角色游戏中，让幼儿感受到冬天的“温暖”。