星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周孩子们对班级“入园那些事”板块比较关注，本周结合主题引导幼儿谈论还可以增加的内容，如朋友见面互相问早。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(《我和我的好朋友》《好朋友一起玩》)；益智区(《去找朋友玩》《厨师比一比》)；科探区(《自然物称重》《磁铁小人》)；生活区(《好朋友比一比》《送给好朋友的项链》)；阅读区(《主题绘本阅读》《绘本创编》)；建构区(《我和朋友的家》)。

基于上周游戏开展中形式比较单一的情况，本周给厨师的帽子涂上了不同的颜色并在厨师围裙上标注了号码进行区分，引导幼儿仔细观察，学会简单记录并能说出相邻的厨师特征。

户外

锻炼

小山坡

重点指导幼儿在小山坡有一定坡度的斜坡上使用山洞、青蛙跳板组合摆出闯关赛道。

足球场

重点指导幼儿间隔一定距离放置锥形障碍物，单脚带球越过障碍物的游戏。

挑战营

重点指导幼儿双手握紧索道上的拉手，身体停稳后再放手。

东操场

重点指导幼儿掌握起跑动作要领，利用伸蹬腿推动身体向前，增强大小腿肌肉的发展。

木栈道

重点指导幼儿利用竹梯、轮胎、平衡板障碍组合搭建，锻炼平衡、爬、跨跳的能力。

集体

活动

社会：我也想玩

数学：送礼物

语言：小老鼠和大老虎

体育：搭救好朋友

美术：好朋友手拉手

上午

游戏

周一、周三、周四、周五：东操场小树林

周二：“绘”玩时光《真正的朋友》

下午

体锻

及

游戏

安吉梯

大型滑梯

跑道

挑战营

足球场

周一、周四、周五：角色游戏。基于上周游戏开展中发现外卖的需求量很大，超市的外卖产品比较单一的情况，本周引导幼儿合理利用班级资源库的材料，丰富外卖品类。

周二：百变墙

周三：小山坡

生活

活动

⒈每周安全一话：咬人的电器（电风扇等）。

⒉散步活动：户外散步时，可以一起晒晒太阳，聊聊天，看看幼儿园的景物变化。

⒊习惯养成：指导下铺的孩子自己整理床铺，个别外套不会穿的孩子一带一互相帮助穿好外套。

⒋其他：本周引导幼儿将保温杯放到柜子里后，关柜子门时，注意把保温杯的背带也要收到柜子里。

家长

工作

⒈家园共育：家长和孩子聊一聊“朋友”的话题，鼓励孩子说一个和朋友的故事。

⒉亲子活动推荐：绘本阅读推荐《我的兔子朋友》。

⒊其他：引导家长关注班级群里孩子的活动照片，和孩子聊聊你和朋友在干什么。

环境

创设

⒈环境布置：画画和好朋友的开心事，装订成自制图书放在阅读区。

⒉游戏环境：角色游戏时候可以开设给朋友开生日派对，美工区里制作派对道具。