星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周开展新主题《我们都是好朋友》，本周重点引导幼儿来园后说一说、介绍自己的好朋友。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(《我和我的好朋友》《添画树叶》)；益智区(《去找朋友玩》《比高矮》)；科探区(《自然物称重》《量身高》)；生活区(《好朋友比一比》《送给好朋友的项链》)；阅读区(《主题绘本阅读》《绘本创编》)；建构区(《我和朋友的家》)。

基于上周游戏开展中自然物称重活动中记录材料缺少记录者，本周将调整记录单并提供多种自然物供幼儿进行游戏活动。

户外

锻炼

小山坡

重点指导：引导幼儿在小山坡有一定坡度的斜坡上使用山洞、青蛙跳板组合摆出闯关赛道。

跑道

重点指导：引导幼儿躲闪跑、追逐跑，提升快速反应能力。

挑战营

重点指导：引导幼儿自主选择挑战游戏，关注幼儿在游戏时躲闪、跑跳、跨越、钻爬的灵活度。

东操场

重点指导：引导幼儿掌握起跑动作要领，利用伸蹬腿推动身体向前，增强大小腿肌肉的发展。

挑战营

重点指导：引导幼儿自主选择挑战游戏，关注幼儿在游戏时躲闪、跑跳、跨越、钻爬的灵活度。

集体

活动

综合：采访好朋友语言

数学：我和朋友比高矮

语言：快乐的一天

美术：好朋友的画像

音乐：请你和我跳个舞

上午

游戏

周一：美术室+木工坊

周二：“绘”玩时光：小老鼠分果果

周三：美术室+木工坊

周四：美术室+木工坊

周五：美术室+木工坊

下午

体锻

及

游戏

足球场

重点指导：引导幼儿间隔一定距离放置锥形障碍物，并用单脚带球的方式越过障碍物。

挑战营

重点指导：幼儿双手握紧索道上的拉手，身体停稳后再放手。

大型滑梯

重点指导：幼儿攀爬时注意避让，不与同伴争先恐后。

安吉梯

重点指导：引导幼儿继续设计赛道，并用木板、轮胎、塑料滚筒、路障、垫子等材料自主布置赛道。

小山坡

重点指导：引导幼儿在小山坡有一定坡度的斜坡上使用山洞、青蛙跳板组合摆出闯关赛道。

周二、周四、周五：角色游戏。基于上周游戏小超市售卖的产品较为单一，本周提供区域游戏中所制作的物品进行售卖。

周一：户外小山坡

周三：户外建构场

生活

活动

⒈每周安全一话：认识消防车。

⒉散步活动：散步时引导幼儿观察幼儿园的变化并和自己的好朋友说一说。

⒊习惯养成：午睡时提醒幼儿将外衣、外裤脱下折叠好放置于抽屉中。

⒋其他：天气渐冷，关注幼儿正确使用盛饭勺和盛菜勺，避免因方法不对而耽误时间。

家长

工作

⒈家园共育：引导家长在空闲时间问一问孩子：谁是你的好朋友？你们喜欢一起玩什么？

⒉亲子活动推荐：绘本阅读推荐《我有友情要出租》。

⒊其他：鼓励幼儿将绘本故事向好朋友分享。

环境

创设

⒈环境布置：将美工区所制作的好朋友作品布置在班级环境中。

⒉游戏环境：角色游戏时开设好朋友创意diy店铺。