星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周晨谈时，引导幼儿关注班级里的温度计，能说出温度计上的度数，感受早上和中午的温差变化。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(《水稻》《树叶帘》)；益智区(《树叶排序》《数数有几个》)；科探区(《自然物称重》《找尾巴》)；生活区(《穿线板》《夹豆子》)；阅读区(《绘本阅读》《故事盒》)；建构区(《秋天的幼儿园》)。

生活区（夹豆子）基于上周游戏开展中夹豆子活动中缺少游戏情境的情况，本周提供沙漏、小红花、记录纸以比赛的形式开展活动，丰富游戏情境，重点指导幼儿学会计数。

户外

锻炼

足球场

重点指导幼儿间隔一定距离放置锥形障碍物，单脚带球越过障碍物的游戏。

草坪

重点指导幼儿在草坪上利用木板和轮胎进行组合游戏。

挑战营

重点指导幼儿双手握紧索道上的拉手，身体停稳后再放手。

大型滑梯

重点指导幼儿攀爬时注意避让，不推挤同伴。

跑道

重点指导幼儿骑行时1、2跑道往北行驶，3、4跑道往南行驶，学会避让同伴。

集体

活动

（安排的活动要呈现先后的逻辑线索）

语言：调皮的太阳

科学：动物的尾巴

音乐：太阳喜欢

体育：捡豆豆

美术活动：秋天的风铃

上午

游戏

周一、周三、周四、周五：建构廊

周二：“绘”玩时光

下午

体锻

及

游戏

挑战营

重点指导幼儿双手握紧索道上的拉手，身体停稳后再放手。

大型滑梯

重点指导幼儿攀爬时注意避让，不推挤同伴。

足球场

重点指导幼儿间隔一定距离放置锥形障碍物，单脚带球越过障碍物的游戏。

木栈道

重点指导幼儿利用竹梯、轮胎、平衡板障碍组合搭建，锻炼平衡、爬、跨跳的能力。

草坪

重点指导幼儿在草坪上利用木板和轮胎进行组合游戏。

周一、周二、周五：角色游戏：建筑工地，基于上次游戏中发现建筑工人没有目的的搭建，效果不理想，本周提供一些建筑物的图片，引导建筑工人按图施工，搭完之后在建筑物上标明建造价格。

周三：百变墙

周四：户外沙水池

生活

活动

⒈每周安全一话：紧急逃生通道与标记

⒉散步活动：引导幼儿散步时观察欣赏园内秋叶飘落的景象，鼓励幼儿捡一片喜爱的叶子放在自然角中。

⒊习惯养成：引导幼儿起床后自己叠被子。

⒋其他：引导幼儿吃完饭后把碗和勺子放到指定位置。

家长

工作

⒈家园共育：引导孩子说说深秋的感受，如：身体上有什么感受；小动物有什么变化；大街上的人们的穿着？植物的变化？等。

⒉亲子活动推荐：亲子阅读《搬过来搬过去》

⒊其他：提醒家长注意天气变化，适当给孩子增添衣物。

环境

创设

⒈环境布置：引导幼儿将捡拾来的树叶进行打洞，穿成树叶帘，布置在班级。

⒉游戏环境：收集来的农作物布置在自然角里，还可以给农作物做上一些造型。