第 9 周活动安排
(2022~2023学年第二学期)
主题名称:《寻找春天》 班级:中1班 日期:3月27日~3月31日 带班老师:许忆雯、王莹
本周 重点 |
⒈本周开展《寻找春天》的主题活动,通过亲身体验、观察,继续加深幼儿对春天的认识。让幼儿知道幼儿园中几种常见树、花等植物的名称与外形特征,感受春日大树郁郁葱葱、万物生长的美好。 ⒉引导幼儿观察我们班种植的杏树的变化,观察杏树发芽情况。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周发现有幼儿洗手时比较敷衍,引导幼儿使用正确的“七步洗手法”进行洗手。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:美工区(美丽的蝴蝶)基于上周游戏开展中,幼儿对蝴蝶的对称性非常感兴趣,本周重点引导孩子们用不同的方式来表现蝴蝶的对称性。 |
户外 锻炼 |
小山坡 重点指导引导幼儿能利用场地上能滚动的材料组合进行跑、跳等组合运动。 |
跑道 重点指导引导幼儿躲闪跑、追逐跑,提升快速反应能力。 |
挑战营 重点指导引导幼儿能用跑、跳、钻、爬等多种方式挑战场地的各类材料。 |
东操场 重点指导引导幼儿依靠伸蹬腿推动身体向前,增强四肢肌肉力量。 |
足球场 重点指导引导幼儿尝试使用多种方法进行球类运动。 |
⒈队列练习:重点指导引导幼儿快速整齐队伍,能使用手臂距离来与前后左右保持适当的距离。 ⒉操节、韵律活动:重点指导引导幼儿能自主根据音乐节奏来快速变换队形,动作有力的做操。 |
集体 活动 |
语言:春雨的色彩 |
音乐:杨柳青 |
清明节放假 |
美术:蝴蝶飞呀飞 |
体育:穿树林 |
上午 游戏 |
周一:木工坊 周二:科探馆 周四:百变墙 周五:悦读阅美 |
下午 游戏 活动 |
周一:户外小山坡 周二:户外娃娃家 周四、五角色游戏:娃娃家、建筑工地、点心店、小超市等,基于上周游戏开展中,孩子们对开设鲜花店比较感兴趣,本周增加卡纸、皱纹纸、扭扭棒等多种材料。 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:春季饮食卫生 ⒉散步活动:引导幼儿观察小山坡上小草的在春天的长势,感受春天的生命力。 ⒊习惯养成:引导幼儿在午饭时能够安静就餐,注意餐桌礼仪。 ⒋其他:引导幼儿观察在厕所中摆放的水培植物,鼓励幼儿积极伟水培植物换水。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:有条件的家长可以带领幼儿去往农业园或者花卉市场中,感受春天植物的多样性。 ⒉亲子活动推荐:绘本阅读推荐《接着,春天来了》。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:丰富自然角中的内容,增加种子发芽的实验,引导幼儿观察种子发芽。 ⒉游戏环境:与幼儿共同收集与制作开设花店的材料,并展开游戏。 |
本周 反思 |
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