星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周气温突然降低的情况，重点指导幼儿和同伴聊聊保暖的方法以及冬天的变化。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：

美工区(《水果丰收》《水果串串》)；益智区(《水果拼图》《水果排排队》)；科探区(《摘果子》)；生活区(《水果树》《叠衣服》 )；阅读区(《我来讲故事》《秋天的绘本》)；建构区(《水果城堡》)。

益智区《水果排队》：基于小班幼儿对各类不同大小水果的兴趣，提供幼儿更多大小不一的水果图片或实物，引导幼儿将水果按从大到小或从小到大的规律排队，并说一说。

集体

活动

语言：猜一猜

美术：大苹果

音乐：大西瓜

科学：摸摸它是谁？

健康：爱吃水果的牛

户外

锻炼

大型玩具

重点指导幼儿勇敢地攀爬、钻笼子，有序游戏。

挑战营

重点指导幼儿在挑战营奔跑与避让的能力。

东操场

重点指导幼儿双手羊角球跳跃，发展幼儿动作协调性。

小山坡

重点指导幼儿滑小车，锻炼幼儿的从坡上滑下来的平衡能力。

足球场

重点指导幼儿在场地上自由选择玩具，并能和同伴一起合作玩。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：

小医院（基于上周幼儿对小医院各种检查工具感兴趣的情况，本周重点指导幼儿认识各类工具并能正确使用工具给病人看病。）

下午

体锻

及

游戏

小山坡

重点指导：鼓励幼儿尝试不同难度的游戏，并能够坚持。

东操场

重点指导：提醒幼儿在周边安全的情况下进行抛接球游戏。

大型玩具

重点指导：引导幼儿手脚协调的进行攀爬的游戏，并提醒幼儿注意安全。

足球场

重点指导：鼓励幼儿大胆尝试翻越障碍物，不怕困难。

挑战营

重点指导：鼓励幼儿发现游戏的不同玩法，并愿意和同伴一起游戏。

周一：百变墙

周二：户外沙水池

周三：绘本馆

周四：户外小山坡

周五：“绘”玩时光

生活

活动

⒈每周安全一话：着火了怎么办？

⒉散步活动：散步时引导幼儿感受天气气温变化，观察路人穿的衣服的变化等。

⒊习惯养成：午睡时，引导幼儿自己脱外裤，外套，并能将衣物进行折叠整理好放床上。

⒋其他：和孩子一起玩有趣的水果游戏，如“猜猜它是谁”、“水果骨碌碌”等。

家长

工作

⒈家园共育：为了帮助孩子培养自己穿脱衣裤的能力，利用晚上睡觉前和早上起床时间指导孩子穿脱衣服裤子。

⒉亲子活动推荐：鼓励孩子主动剥水果，在成人帮助下切水果，装盘，和家人一起分享各种水果。

⒊其他：如果有条件可以带孩子进行水果采摘活动，愿意的话可以拿来和同伴分享。

环境

创设

⒈主题环境：选择幼儿在主题互动中有意义的过程拍成照片布置在主题环境中。

⒉游戏环境：根据孩子的意愿开设新的角色内容，和孩子一起收集相关材料。

本周

反思