星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园时带来许多水果、秋天自然物的情况，本周重点指导幼儿尝试将带来的物品归类摆放整齐。

基于个别幼儿忘记签到，本周重点指导幼儿来园时及时完成签到和角色游戏的挂牌预约。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：美工区（《甜甜的糖果》《棒棒糖》）；语言区（《甜嘴巴》《小熊不刷牙》）；建构区（《糖果屋》《我的幼儿园》）；生活区（《拧瓶盖》《刷牙齿》）；益智区（《糖果排排队》《糖果分类》）；科探区（《溶解现象》《旋转的水车》）。

集体

活动

语言：猜一猜

科学：摸摸它是谁

音乐：大西瓜

数学：小火车

美术：大苹果

户外

锻炼

场地：木栈道

场地：小山坡

场地：大型玩具

场地：安吉梯

场地：草坪

场地：挑战营

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊和小3班教室。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、理发店、医院、超市、点心店等。

下午

体锻及游戏

场地：东操场

场地：大型玩具

场地：小山坡

场地：足球场

场地：小山坡

周一：户外建构场

周二：绘本馆

周三：户外角色游戏

周四：“绘”玩时光《落叶跳舞》

周五：百变墙

生活

活动

⒈每周安全一话：红红的消防车

⒉餐点：引导幼儿用点时注意桌面和衣物的整洁卫生。

⒊散步活动：散步时引导幼儿观察幼儿园中果实的变化。

⒋午睡：引导幼儿自己尝试盖好被子，整齐叠放好衣物。

⒌习惯养成：引导幼儿在教室活动时不奔跑慢慢走。

⒍离园：引导幼儿离园前整理好自己的衣物，带好自己的个人物品。

⒎其他：和孩子一起欣赏水果创意的图片，发现原来水果还可以这么有趣的变变变。

家长

工作

⒈家园共育：在家鼓励孩子自己动手剥水果皮，和家人一起分享各种水果。

⒉亲子活动推荐：如果有条件可以带孩子进行水果采摘活动，愿意的话可以拿来和同伴分享。

⒊其他：在家利用晚上睡觉前和早上起床时间指导孩子穿脱衣服裤子。

环境

创设

⒈主题环境：结合秋天主题，布置相应的环境。

⒉游戏环境：根据孩子的意愿开设新的角色内容，和孩子一起收集相关材料。