星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园仅少数幼儿主动问早，本周鼓励孩子来园主动大声向老师阿姨问好，做一个有礼貌的孩子。

基于幼儿缺少对自然角的关照，本周引导幼儿前往自然角尝试照料和观察动植物。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：美工区（《甜甜的糖果》《棒棒糖》）；语言区（《甜嘴巴》《小熊不刷牙》）；建构区（《糖果屋》《我的幼儿园》）；生活区（《拧瓶盖》《刷牙齿》）；益智区（《糖果排排队》《糖果分类》）；科探区（《溶解现象》《旋转的水车》）。

集体

活动

语言：甜嘴巴

数学：数一数

音乐：打电话

社会：爱的甜甜话

美术：美美波板糖

户外

锻炼

场地：小山坡

场地：安吉梯

场地：大型玩具

场地：草坪

场地：足球场

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南走廊。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、理发店、医院、超市、点心店等。

下午

体锻及游戏

场地：东操场

场地：大型玩具

场地：木栈道

场地：足球场

场地：小山坡

周一：“绘”玩时光《小熊不刷牙》

周二：绘本馆

周三：百变墙

周四：户外角色游戏

周五：户外小山坡

生活

活动

⒈每周安全一话：滑板车、骑小车的安全

⒉餐点：引导幼儿自主进餐，不挑食、不剩饭，饭后尝试清理桌面。

⒊散步活动：和幼儿一起了解其他班级的名称和位置，说说自己班级名称和幼儿园的专室位置。

⒋午睡：鼓励幼儿入睡前将脱下的衣物和鞋子摆放整齐。

⒌习惯养成：提醒幼儿饭后清理桌子上的饭粒、饭后漱口、擦嘴，取放小毛巾。

⒍离园：离园前帮助幼儿检查衣着是否整齐干净。

⒎其他：鼓励幼儿自己走进班级，不奔跑，慢慢走。

家长

工作

⒈家园共育：希望家长能为孩子做出榜样，主动亲近幼儿园里的工作人员，与他们打招呼，尊重所有工作人员的劳动。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起阅读有关亲亲抱抱的绘本，如《学会拥抱》、《爸爸的拥抱》等等。

⒊其他：与家长交流幼儿入园后的情况，对个别适应慢的幼儿共同分析原因，商讨克服依恋感的办法。

环境

创设

⒈主题环境：和孩子一起布置甜甜蜜蜜活动专栏。

⒉游戏环境：继续创设角色游戏和区域游戏的环境，丰富各游戏区的材料，和幼儿商讨、布置游戏区规则。