星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周引导幼儿整理自己带来的水杯等物品。

本周引导幼儿细致观察植物角植物的变化，在记录本上以涂鸦表现自己的发现。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：

益智区（《棋盘种花》《手指套圈》）；美工区(《摇摆小花》《蝴蝶飞飞》)；生活区(《照顾植物角植物》《整理衣服》)；语言区(《菜园里的蔬菜》、自主阅读春的绘本)；建构区(《公园》、自主建构；科探区（《春之探索》、《开花咯》)

集体

活动

语言：嫩芽

科学：美丽的小金鱼

音乐：蜜蜂做工

美术：小鸡

社会：爱护小动物

户外

锻炼

场地：小山坡

场地：木栈道

场地：东操场

场地：大型玩具

场地：足球场

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、医院、高铁站、游乐场、小舞台、糖果店等。

下午

体锻及游戏

场地：东操场

场地：大型玩具

场地：木栈道

场地：足球场

场地：小山坡

周一：百变墙

周二：户外沙水池

周三：绘本馆

周四：户外娃娃家+户外畅想园

周五：绘玩时光

生活

活动

⒈每周安全一话：睡觉安全比一比。

⒉餐点：引导幼儿用七步法洗手，能安静进餐吃完自己的一份饭菜汤。

⒊散步活动：引导幼儿观察菜园子里的油菜花，发现从花苞到逐渐盛开的变化。

⒋午睡：引导幼儿睡前能够自己脱好衣裤鞋子并摆放整齐。

⒌习惯养成：引导幼儿主动喝水，及时补充水分，用过水后能注意关好水龙头，不浪费。

⒍离园：继续提醒负责接送的家长带好接送卡并按照学号排好队有序接幼儿。

⒎其他：提醒幼儿在班级里不大声喊叫，要轻轻说话。

家长

工作

⒈家园共育：利用周末带领幼儿外出，观察春天，并用照相、绘画的形式记录自己的发现。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长与幼儿蝌蚪、小蜗牛等小动物，鼓励幼儿自由的观察它们并照顾它们。

⒊其他：请家长注重幼儿的个人卫生，勤洗手、勤剪指甲。

环境

创设

⒈环境布置：把孩子们“收集”到的春天自然物所创作的作品展示在活动室的语言区、美工区、自然角等。

⒉游戏环境：将幼儿的春日绘画作品或者手工放置在娃娃家等进行装饰，或者放在超市进行售卖。