星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上次幼儿发现自然角中乌龟死亡的情况，本周鼓励幼儿主动帮助乌龟换水、喂食。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：益智区（夏天碰碰乐、拼图），基于上次游戏开展中幼儿根据车子外观进行拼图的情况，本周提供与夏天有关物品的拼图材料，重点指导幼儿通过观察并根据图片局部特征找到其他部分图片进行拼图游戏。

集体

活动

社会：夏日大调查

科学：幼儿园里的夏天

语言：夏日的一天

音乐：夏天来到了

美术：太阳的光芒

户外

锻炼

足球场

重点指导幼儿搭建障碍物组合，并发展钻、爬、跨跳动作。

小山坡

重点指导幼儿利用轮胎、塑料板、垫子等进行创意游戏，锻炼幼儿的走、跑爬高与平衡能力。

东操场

重点指导幼儿双手向上抛球，发展幼儿动作协调性。

木栈道

重点指导幼儿双脚并跳从木栈道上跳下来，平稳落地。。

大型滑梯

重点指导幼儿双手抓环悬空吊起10秒左右，发展幼儿手臂力量。

⒈队列练习：重点指导幼儿由大圈变为四列。

⒉操节、韵律活动：重点指导基本跟着音乐节奏模仿教师做动作，手臂伸直。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：外卖，基于上次游戏开展中外卖人员送错东西的情况，本周增加纸、笔等材料，鼓励外卖员利用纸、笔记录客人需要的东西并按照记录进行配送。

下午

游戏

活动

周一：建构廊

周二：百变墙

周三：户外沙水池

周四：户外小山坡

周五：“绘”玩时光

生活

活动

⒈每周安全一话：夏天不去河边玩

⒉散步活动：散步的时候鼓励幼儿观察幼儿园中夏天带来的变化并尝试说说自己的发现。

⒊习惯养成：户外活动时感受夏天的炎热，知道出汗后及时脱衣、休息。

⒋其他：餐前引导幼儿大方地给大家介绍自己发现的夏天。

家长

工作

⒈家园共育：天气炎热，给幼儿做好卫生工作，坚持每天洗澡，勤剪指甲。

⒉亲子活动推荐：结合故事《太阳感冒了》，提醒幼儿饮冰要适度。

⒊其他：在日常生活中引导幼儿找寻夏天的变化。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿制作的“扇子”、“太阳的光芒”作品，幼儿玩水照片等展示在作品墙上，丰富主题墙内容。

⒉游戏环境：把幼儿美工区做的各种冰棒、蛋筒投放在角色区，进行买卖游戏。