星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈重点指导幼儿观察自然角内豌豆苗被虫子咬到叶子这件事情，继续关注豌豆苗的生长情况，对豌豆苗以及葱的发芽生长情况做好追踪记录。

⒉来园时引导幼儿自主谈论同伴们带来的不同种类的蛋以及收集蛋类时候的故事。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：益智区（《母鸡孵蛋》《送鸟蛋回家》）；美工区(《蛋壳画》《鸡宝宝一家》)；生活区(《小鸡捉虫》《蛋托拱桥》)；语言区(《自主阅读蛋的绘本》、《小鸡在哪里》)；科探区（《蛋的沉浮》、《给鹌鹑蛋洗澡》；建构区(《蛋制品商店》)

集体

活动

科学：蛋宝宝站起来

美术：煎荷包蛋

数学：蛋形碰碰车

语言：母鸡生蛋

音乐：老母鸡

户外

锻炼

场地：小山坡

场地：足球场

场地：东操场

场地：挑战营

场地：木栈道

队列练习：重点指导幼儿能够快速地找到自己在队伍中的位置，认识前后左右的伙伴。

操节、韵律活动：跟着音乐做操，动作有力，队伍整齐。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊、一楼东走廊。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、小超市、小医院、小银行、钓鱼厂。

下午

体锻及游戏

场地：东操场

场地：木栈道

场地：足球场

场地：挑战营

场地：小山坡

周一：户外小山坡

周二：户外娃娃家+户外畅想园

周三：绘玩时光

周四：绘本馆

周五：百变墙

生活

活动

⒈每周安全一话：春季饮食卫生。

⒉餐点：自主拿饭、拿菜的时候引导幼儿注意饭菜不要洒，要端稳。

⒊散步活动：观察小2班的自然角的油菜花，认识油菜花的菜籽。

⒋午睡：引导幼儿自主打开被子盖好，自觉脱下外衣外裤，安静入睡。

⒌习惯养成：春季气温早晚温差大，天气干燥，引导幼儿每天带好水杯，在户外活动时自主喝水。

⒍离园：引导幼儿在和同伴一起玩玩具或看书的时候尝试交流与分享。

⒎其他：关注幼儿整理好自己的物品，带好自己的衣物水杯，将小柜子整理好。

家长

工作

⒈家园共育：家长给孩子丰富各种蛋类孵小鸡的经验，最好能为孩子创造亲近小鸡小鸭的机会。

⒉亲子活动推荐：亲子绘本阅读《从前有个鸡蛋》、《小鸡出生记》

⒊其他：鼓励幼儿在家品尝各种蛋制品，并乐于向同伴相关经验。

环境

创设

⒈环境布置：在活动室中展示幼儿的各种蛋壳制品与相关的表征。

⒉游戏环境：和幼儿一起收集相关鸡蛋制品，投放到超市和点心店。