第 9 周活动安排
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《小小蛋儿把门开》 班级:小2班 日期:4月7日~4月11日 带班老师:马敏芳、王莹
本周 重点 |
⒈本周开展《小小蛋儿把门开》第一周“蛋宝宝来了”,基于幼儿对蛋的已有经验和兴趣点,本周我们将引导幼儿观察不同种类的蛋,了解它们的不同特征,在看一看、玩一玩、尝一尝中感知更多关于蛋宝宝的秘密。 ⒉基于幼儿对蛋有一定的经验并在生活中品尝过蛋类食物,重点引导幼儿能够迁移生活经验,认识各种各样的蛋制品,进一步感知道到有些食物(如面包、饼干等)中都隐藏着蛋,知道蛋制品是有营养的。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
⒈重点指导幼儿说说自己收集到的不同蛋的名称、外形等特征。 ⒉重点指导幼儿开展自然角值日生工作,给花草浇水,做好观察记录等。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域活动:益智区(《母鸡孵蛋》《送鸟蛋回家》);美工区(《蛋壳贴画》《鸡宝宝的一家》);生活区(《捣蛋壳》《蛋托拱桥》);语言区(《自主阅读》、《蛋》);科探区(《蛋的沉浮》、《给鹌鹑蛋洗澡》;建构区(《城堡》) |
集体 活动 |
科学:保护蛋宝宝 |
美术:七彩蛋 |
社会:各种各样的蛋制品 |
语言:半个蛋壳 |
音乐:小小蛋儿把门开 |
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户外 锻炼 |
场地:东操场 |
场地:挑战营 |
场地:小山坡 |
场地:足球场 |
场地:木栈道 |
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队列练习:重点指导幼儿能够快速地找到自己在队伍中的位置,认识前后左右的伙伴。 操节、韵律活动:跟着音乐做操,动作有力,队伍整齐。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏 |
下午 体锻及游戏 |
场地:木栈道 |
场地:东操场 |
场地:足球场 |
场地:小山坡 |
场地:挑战营 |
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周一:户外小山坡 周二:绘本馆 周三:户外建构场 周四:百变墙 周五:绘玩时光 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:春季饮食卫生。 ⒉餐点:引导幼儿饭前用七步洗手法洗手,主动关闭水龙头,不浪费水。 ⒊散步活动:引导幼儿观察幼儿园里春天的各种变化。 ⒋午睡:引导幼儿睡前主动整理好自己的小椅子、衣物等物品,主动如厕,做好睡前准备。 ⒌习惯养成:春季气温早晚温差大,天气干燥,引导幼儿主动根据自身冷热穿、脱衣物,主动喝水。 ⒍离园:整理好自己小柜子里的物品,做好离园前准备。 ⒎其他:引导幼儿回顾今日在园的开心事,和好朋友分享交流。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:家长为幼儿准备一个生鸡蛋,并与幼儿共同讨论安全携带鸡蛋到幼儿园来的方法。 ⒉亲子活动推荐:和幼儿一起制作关于蛋的美食,一起品尝蛋的美味和营养。 ⒊其它:家长有机会可以带幼儿到菜场、农村,观察鸡、鸭、鹅等,以及它们的蛋。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:收集各种蛋的实物或者图片,展示在活动室中。 ⒉游戏环境:将幼儿制作的蛋投入到角色游戏中,收集有关蛋制品的包装袋,开办蛋类大卖场。 |