【小2班】第16周工作计划(2023——2024学年第一学期)

作者: 时间:2023-12-07 点击数:

16 周活动安排

2023~2024学年第一学期)

主题名称:《图形碰碰乐     班级:小2     日期:1211日~1215     带班老师:殷铭徐志华

本周

重点

⒈本周继续开展《图形碰碰乐基于上次幼儿对圆形积累了一定的前期经验,本周将继续引导幼儿认识三角形、正方形、长方形等其它图形,并拓展有关图形的相关生活经验

尝试利用图形进行组合,发现图形组合的有趣变化,体验创造的乐趣

星期

内容

来园

于上周部分幼儿来园后没有按照七步洗手法洗手,本周带领幼儿复习七步洗手法,并提醒幼儿能够按照七步洗手法进行二次洗手

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动:

美工区(《形状高楼》《图形印印乐》)益智区(《糖果图形》《图形配对》《图形拼拼乐》);科探区(《图形与光影》《吹泡泡);生活区(《图形项链》《喂图形食物》);阅读区(《形状夫妇和孩子们》《故事围裙》);建构区(《图形王国》)

基于孩子们上周利用瓶盖进行印画小鱼吐泡泡的经验,本周提供蛋壳形状、纸筒等多种材料,鼓励幼儿尝试利用这些材料进行单一或组合的拓印,并进行添画和装饰,感受创作活动的乐趣。

集体

活动

语言:黑黑的有个洞

美术:有趣的格子王国

数学:玩点点

社会:图形食品品尝会

音乐:这是我的车

户外

锻炼

 

小山坡

重点指导幼儿排着队伍走走小山坡,锻炼幼儿的走与平衡能力。

东操场

重点指导幼儿双脚双手协调钻爬的能力。

足球场

重点指导幼儿利用轮胎、垫子等进行组合游戏,锻炼幼儿的走、跑、爬与平衡能力。

木栈道

重点指导幼儿学习双脚并拢向前跳跃的能力。

跑道

重点指导幼儿勇敢地在平衡板上行走的能力。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:

点心店基于上周游戏开展中小客人点面条但是没有面条情况本周提供各种彩泥工具、轻黏土材料,重点指导幼儿尝试利用多种材料制作不同形状的面食

周一:户外小山坡

周二:户外沙水池

周三:绘“玩”时光:谁咬了我的大饼

周四:百变墙

周五:绘本馆

生活

活动

⒈每周安全一话:阳台窗台的安全。

⒉散步活动:和幼儿一起观察校园中存在的图形,一起说说它们的作用。

⒊习惯养成:午睡时提醒幼儿将自己脱下的衣服裤子叠好,尝试自己穿衣服裤子、穿鞋

⒋其他:引导幼儿课间休息时能够自主选择各种游戏材料。

家长

工作

⒈家园共育:带领孩子一起寻找、发现、观察生活中各种各样的图形,并鼓励孩子尝试记录下来

⒉亲子活动推荐:鼓励家长和幼儿一起阅读关于图形相关的绘本,如《形状国王》《形状动起来》等

⒊其他:鼓励幼儿利用晚上的时间在家继续练习穿衣、穿裤的本领,提高生活自理能力。

环境

创设

⒈环境布置:展示幼儿制作的各种图形组合的作品;与幼儿共同探索生活中的图形,并进行记录与呈现。

⒉游戏环境:继续收集一些生活中常见的具有典型的几何图形特征的事物,并布置在室内供幼儿欣赏

本周

反思

 

主办单位:高新区娄江幼教中心