第 11 周活动安排
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《嗨,秋天》 班级:小2班 日期:11月6日~11月10日 带班老师:徐志华、殷铭
本周 重点 |
⒈开展线索一《香香的水果》,基于孩子们的生活经验与兴趣,在各项活动中运用感官了解水果的颜色、外形、内部构造以及味道,积极探索水果的秘密。 ⒉在一系列活动的多种形式里进一步认识水果,引导幼儿养成吃水果的习惯。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周幼儿来园时的签到情况,引导幼儿自觉签好到再进班级。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域活动: 美工区(《水果印染》《果皮粘贴画》)益智区(《水果拼拼乐》《水果切切乐》);科探区(《水果找朋友》《放大的橘皮》);生活区(《剥水果》《扣纽扣》);阅读区(《指偶表演《三只小猪》》《自主阅读》);建构区(《水果城堡》、《自主建构》)) 美工区(水果印染):基于幼儿对色彩的兴趣,引导幼儿尝试用多种工具将水果不同的颜色印染到折叠的纸巾上,感受水果印染的乐趣与大自然中色彩的美。 |
集体 活动 |
综合:水果大聚会 |
语言:水果屋 |
艺音:苹果歌 |
科学:酸酸甜甜的橘子 |
艺美:一盆红樱桃 |
户外 锻炼 |
大型玩具 重点指导幼儿勇敢地攀爬绳索,有序游戏。 |
挑战营 重点指导幼儿能勇敢地在挑战营奔跑与避让的能力。 |
足球场 重点指导幼儿在场地上自由选择玩具,并能尝试多种玩法。 |
小山坡 重点指导幼儿排着队伍走走小山坡,锻炼幼儿的走与平衡能力。 |
东操场 重点指导幼儿双手向上抛球,发展幼儿动作协调性。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏: 理发店(基于上周幼儿对理发店规则的理解情况,再次强调理发店的工作程序,帮助理发师丰富经验。) |
下午 游戏 活动 |
周一:“绘”玩时光 周二:绘本馆 周三:百变墙 周四:户外小山坡 周五:户外沙水池 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:家庭幼儿园消防安全逃生演练。 ⒉散步活动:散步时引导幼儿观察小树林里的果树,观察果树的生长形态。 ⒊习惯养成:下午点心时引导幼儿观察今日吃的水果是什么,鼓励幼儿与同伴进行交流。 ⒋其他:鼓励幼儿在一日活动中经常去超市水果区看一看,摸一摸,进一步感知水果的外形特征,并和同伴说说自己的认识。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:在日常生活中引导孩子认识身边常见的水果,和孩子说一说,聊一聊认识的水果。 ⒉亲子活动推荐:协助孩子完成“我喜欢吃的水果”调查表。 ⒊其他:天气渐冷,请家长关注天气预报根据气温给孩子穿适量的衣服。 |
环境 创设 |
⒈主题环境:收集各种水果图片,并将调查表布置在主题墙上。 ⒉游戏环境:投放各种水果,布置美工区、生活区等区域环境,开展切水果、水果汁印染等游戏。 |
本周 反思 |
⒈课程实施: ⒉班级管理: |