第 12 周活动安排
(2025~2026学年第一学期)
主题名称:《嗨!秋天》 班级:小1班 日期:11月17日~11月24日 带班老师:朱静芳、赵紫萍
本周 重点 |
⒈本周继续开展主题《嗨,秋天》之自主周《落叶跳舞》,基于幼儿对于阅读区的绘本《落叶跳舞》非常之感兴趣,且绘本内容切合秋天的主题,本周通过多领域融合引导幼儿观察、感知落叶的姿态与动态,激发创造力与自然探索兴趣。 ⒉通过多感官体验落叶的形态、颜色、动态,发展观察力、想象力和艺术表达能力,萌发对自然的热爱。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
|
来园 |
⒈继续和孩子一起收集树叶,利用来园时间,引导幼儿将带来的树叶根据不同颜色、大小、形状等进行分类摆放。 ⒉和老师、同伴说一说带来的树叶是什么名称,树叶是什么颜色的?什么形状的?把树叶抛向空中,说说叶子掉落的动态。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域活动:语言区(《故事盒子落叶跳舞》《自主阅读》);建构区(《高楼》《自由建构》);生活区(《树叶烤串》《夹树叶》);益智区(《树叶拼拼乐》《落叶找不同》);美工区(《树叶娃娃》《树叶印画》);科探区(《观察树叶》《落叶跳舞》) |
|
集体 活动 |
语言:落叶跳舞 |
音乐:落叶飞⑴ |
音乐:落叶飞⑵ |
科学:落叶的探秘之旅 |
美术:跳舞的叶子 |
|
|
户外 锻炼 |
场地:足球场 |
场地:小山坡 |
场地:挑战营 |
场地:大型玩具 |
场地:草坪 |
|
|
弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:一楼南走廊 |
上午 游戏 |
周一、二、周三、周四、周五角色游戏:点心店、娃娃家、银行、超市、理发店、医院等。 |
下午 体锻及游戏 |
场地:木栈道 |
场地:东操场 |
场地:小山坡 |
场地:安吉梯 |
场地:挑战营 |
|
|
周一:户外沙水池 周二:百变墙 周三:“绘”玩时光《落叶跳舞》⑷ 周四:绘本馆 周五:户外角色游戏 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:上下楼梯的安全 ⒉餐点:每天餐前和幼儿说一说今天菜的营养,引导幼儿不挑食,用餐时保持自己胸前、以及桌面和地面的整洁。 ⒊散步活动:观察幼儿园里的银杏树,说一说银杏树的叶子是什么形状的?像什么? ⒋午睡:指导幼儿脱下外套和外裤后要翻到正面,再叠起来放在床尾,学会自己把被子打开来盖在身上。 ⒌习惯养成:接完水后到指定的地方喝水,以免堵在接水处影响其他小朋友。 ⒍离园:提醒幼儿检查自己的鞋子是否穿正确,拿好自己小床上的衣服,穿好后排队有序离园。。 ⒎其他:吃点心拿牛奶的时候双手拿住杯子慢慢往前走,以免牛奶洒在地上。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:带孩子到大自然中捡拾各种落叶,并与孩子一起观察、欣赏树叶以及落叶时的美妙场景,鼓励孩子创意想象落叶的形态,并用语言表达,帮助孩子丰富词汇。 ⒉亲子活动推荐:和孩子一起捡拾落叶制作手工作品,如树叶皇冠、树叶手链、树叶贴画等。 ⒊其他:天气渐冷,给幼儿穿衣服时尽量考虑幼儿如厕方便。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:丰富秋天的自然角,鼓励幼儿和家长共同收集秋天的自然角,展览幼儿捡来的形态各异的落叶,营造浓浓的秋天氛围。 ⒉游戏环境:把幼儿在生活区制作的树叶烤串投放在美食店售卖,树叶项链投放在超市里等,丰富游戏环境。 |