为提升教师对幼儿课堂的观察能力，推动幼儿园教育教学质量迈向新台阶，太仓市高新区娄江幼教中心锦绣新城幼儿园于2025年3月24日开展了一场别开生面的课堂观察量表设计与运用课题活动。此次活动通过理论讲解、实践操作等环节，让教师对课堂观察有了更为深入的认识。

活动伊始，课题组长围绕 “为什么要开展课堂观察”、“怎么开展课堂观察” 这些问题，进行了深入讲解。“如何制作观察量表” 是本次活动的重点内容。课题组长提出：观察量表的设计需基于观察目的，确定观察维度和指标。在维度选择上，可从幼儿的参与度、兴趣点、学习成果，以及教师的教学方法、教学环节设计、师幼互动等方面入手。每个维度要细化为具体的观察指标，并为每个指标设定清晰的观察标准和记录方式，确保观察量表的科学性和可操作性。

此次课题活动的开展，为教师提供了一个学习和交流的平台。未来，幼儿园将持续开展相关活动，不断提升教师的教育教学能力，为幼儿的健康成长创造更加优质的教育环境。