星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于连续几周幼儿对秋天的感受与了解，鼓励他们带来农产品与同伴分享，并在晨间谈话中回顾自己去过农场的经历，讨论秋收季节的发现。

基于上周来园幼儿会将随身带来的衣服随意摆放在椅子或者床上的情况，本周重点指导引导幼儿将衣服折叠整齐摆放在床下抽屉里。

户外

锻炼

场地：跑道

重点指导幼儿骑小车，增加障碍物，提高幼儿游戏兴趣，锻炼幼儿的手眼协调能力和平衡能力。

场地：小山坡

重点指导幼儿借助各种材料与小山坡互动，提高身体的平衡能力和动作协调、灵敏性。

场地：挑战营

重点指导幼儿在攀爬游戏的过程中，双手抓牢，锻炼幼儿的上下肢力量和协调能力。

场地：东操场

重点指导幼儿练习跳绳，学习甩绳和双脚跳起的方法，锻炼手脚的协调性。

场地：足球场

重点指导幼儿通过利用跨栏、障碍物等各种材料的组合，发展幼儿的跑、跳、爬以及身体协调能力和平衡感。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南走廊和北走廊。

集体

活动

社会：别再多管闲事了波兹

音乐：在农场里

语言：母鸡萝丝去散步

体育：农场救援队

美术：向日葵

上午

游戏

周一、二、三区域游戏：美工区《秋天的花篮》《秋天的粮仓》；语言区《母鸡萝丝去散步》《子儿，吐吐》；益智区《粮食大统计》《叶子有多少》；生活区《编花盘》《DIY手链》；科探区《年轮的秘密》《会吹气的瓶子》；建构区《各种各样的桥》《阿基米德立交桥》

重点指导语言区《母鸡萝丝去散步》，基于幼儿对绘本的观察和理解，引导幼儿在故事小剧场分角色表演，通过讲述来提高幼儿的口语表达能力和想象创编能力。

周四：户外沙水池

周五：绘本馆

下午

体锻及游戏

场地：大型滑梯

重点指导幼儿练习跳绳，学习甩绳和双脚跳起的方法，锻炼手脚的协调性。

场地：安吉梯

重点指导幼儿一个接着一个在安吉梯上进行游戏，尝试手脚并用，爬过不同的障碍，发展身体协调能力。

场地：足球场

重点指导幼儿利用足球场上面的不同高度的圈圈，练习跳跃投掷的能力。

场地：小山坡

重点指导幼儿在小山坡上玩钻山洞、滑草等游戏，发展幼儿的钻爬、平衡能力。

场地：挑战营

重点指导幼儿与同伴一起玩跑酷游戏，发展身体的协调能力、下肢力量。

周一、二角色游戏：大卖场、理发店、娃娃家、小医院、美工坊、建筑工地。基于上周大卖场中点心店无人问津的情况，本周通过引导幼儿讨论和设计优惠策略，如“买一送一”、“打折优惠”、“积分换购”等活动，鼓励他们从顾客的角度思考促销方案，增强对市场供需关系的理解。

周三：户外建构场

周四：百变墙

周五：“绘”玩时光《秋天的故事》(4)

生活

活动

⒈每周安全一话：消火栓、灭火器的用途。

⒉餐点：提醒幼儿用餐后自己清理地上和桌上的食物残渣。

⒊散步活动：带领幼儿在园中散步，引导幼儿发现、探索秋天的各种颜色以及种植区植物的种子生长情况。

⒋午睡：引导幼儿午睡时盖好被子，避免着凉。

⒌习惯养成：引导幼儿了解农民伯伯秋收的辛劳，帮助幼儿养成不浪费食物的良好习惯。

⒍离园：放学时拿好自己的衣物和水杯，排队安静下楼，代接机构的幼儿自动排在队尾。

⒎其他：引导幼儿观察温度计，尝试观察每天的气温变化。

家长

工作

⒈家园共育：利用周末时间带孩子前往太仓周边的亲子农场，了解秋收时农民伯伯的忙碌。

⒉亲子活动推荐：家长和幼儿一起去田野中割水稻、挖红薯，将这些照片上传到群相册中与同伴、老师分享。

⒊其他：给幼儿提供放大镜、记录本等，给予幼儿充分的户外探索时间，引导幼儿在户外寻找问题，提出疑惑。

环境

创设

⒈环境布置：打造农场主题角，展示幼儿收集的秋季农作物，如南瓜、玉米及手工制品，增强幼儿对秋季丰收的直观感受。

⒉游戏环境：设置农场角色体验区，提供小农具及玩具动物，鼓励幼儿开展模拟农场活动，体验农场劳动的乐趣，增进他们对农场的理解。